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我和我的老师,

我是一名个子娇小的老师,学生一点都不尊重我,经常故意和我作对,为所欲为,怎么办?

老师的个子高矮,与学生尊不尊重这个老师没有关系。

若是学生一点都不尊重你,经常故意和你作对,为所欲为,那么问题绝不是你想的那样,也不是那么简单的事。你要从外到内,好好地审视自己,真正找到学生不尊重你的原因,然后再改变自己,学生对你的不尊重,也就慢慢消失了。

我所在的学校,以前就有一位不受学生尊重的女老师,她教过每一届学生,都都有半数以上的学生,对她不满,甚至背地里指名道姓地骂她。任凭班主任和学校的领导,对学生进行讲道理教育、批评教育,都无济于事。经过课下与这位女老师所教班的学生谈话,才知道这位老师不被学生尊重的原因。

我和我的老师,
(图片来源网络,侵删)

这位女老师上课说话粗鲁,尤其是在批评学生时,经常口无遮拦,而且不时地有侮辱性语言。被批评的学生认为,犯了错应该受到批评,但是老师不应该侮辱他的人格。让全班学生感到愤愤不平的是,这位女老师,有时候会因为几个学生同时犯了错,而贬低全班学生的思想品质。

每教一届学生,一般地到了第二学期,故意跟这位女老师作对的学生,就会有一些了,而且全班学生在她的课堂上犯错的就多起来,对于课堂她有点吼不住了,所以就会和学生较劲,心里就更生气,她的语言就更令学生气愤,师生关系进入了恶性循环。

幸亏我校没有实行跟班制,如若不然,这位老师有朝一日会被学生轰出门外的。

我和我的老师,
(图片来源网络,侵删)

个别学生不尊重老师,是存在的,可能在老师,也可能在学生;若是全班学生都不尊重某位老师,那么就是老师的问题。所以作为一名老师,“吾日三省吾身”是很有必要的。

学生对于老师的不尊重,除了因为老师的语言失当外,还有是因为老师的行为不正确的、消极的,让学生看不惯、看不起。

所以老师的人品很重要。为人师表,既包括人品,也包括学识。一个学识渊博的老师,会用知识把学生征服。

我和我的老师,
(图片来源网络,侵删)

另外,老师的穿着打扮,也是学生尊不尊重老师的因素。作为一名老师要衣着得体,打扮自然,不要浓妆艳抹,穿奇装异服,也不要邋里邋遢、不修边幅。

总之,要想成为一名让学生们喜欢的、尊重的老师,一定要从内到外,修炼好自己。

我觉得,孩子不尊重你,和个子矮没有关系。

你应该认真思考一下,到底问题出在哪里?

那么到底什么样的老师,值得学生尊重呢?

一 教学水平要过硬

课讲的生动有趣,融会贯通,下课了学生还没听够。学生自然而然的就尊重你,喜欢你了。所以要想得到学生的尊重,要在课堂上下功夫,要拓展自己的知识面。我上课就是粉笔,从来不翻书,例题都背诵下来,学生私下议论,老师太厉害了,实际上没啥,就是多用点功呗。学生佩服你就好办了,犯错误的少多了。

二 老师要严肃活泼

刚开始一定要严肃,立规矩,让学生知道什么该做,什么不应该做,明确告诉他们犯错误要承担后果。我告诉学生,我的课堂不允许说话,睡觉,必须完成作业。老师一定要严字当头,严师出高徒,孩子不能惯,惯出毛病了,很难改变,管不了了。

严的后边,一定是爱心,不然弦绷得太紧,会断的。没有爱心的老师不是好老师,对学生多关心多体贴,特别是单亲家庭的孩子,太缺少关爱。无论是学习还是生活中的事,都要给与关心照顾。多参加集体活动,和学生打成一片。我经常参加孩子们的体育课,和他们踢足球,跳绳,随着他们跑步。只有这样才能赢得学生的尊重和爱戴。

三 要一碗水端平,体现公平公正

每个孩子都有优缺点,不能因为学习好就忽略缺点,犯错误也不批评,这是学生最看中的,也是最气愤的。从内心讲,不可能公平,但是不能太明显,让学生看出来就不好办了,有了情绪就容易闹事了。

四 充分了解学生,因材施教

老师一定要了解学生的状况,包括生活和学习。有的孩子这个老师的课堂不闹,就在那个老师课堂闹,为啥,不尊重哪位老师,不服。这位老师就得思考一下,那一方面出问题了,用什么方法,让学生服你,听你的话,这是本事。

教书育人,是门学问。要想做得好,得多思考,肯下功夫。

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