2020江苏高考语文作文题目为何与全国格格不入？谁能看明白？

作为一个江苏南通人，经常会听到这么一句话：所谓全国教育看江苏，江苏教育看南通。历年的高考，江苏独立独行，无论从试卷的难度还是录取的分数，都要高于全国其他省市。教育抓得紧、抓得严，有利于教育培养人才，应该说这是江苏人的荣幸。但是，高考时考卷难、录取分数高，正如这位江苏老师文章结尾所讲，是江苏考生的“磨难”，或者说叫“不幸”。凭心而论，这样子对他们是一种不公平。江苏范围内有那么多211和985高校。说起来所谓“近水楼台先得月”，可事实上又有多少江苏考生能被这些可望不可及的学校录取呢。反观北京、上海等大城市，名校林立。他们在高考招生录取时，往往对本市考生网开一面，录取分数线会略低于全国其他地区考生。他们有国际国内的名校，有优越的教育资源，更有对本市考生的关爱和照顾。江苏考生考出同样的分数，甚至更高的分数，却进不了本省范围内的那些名校，不得不舍近求远到外省市去求学，这真的是对所有江苏高考学生极大的不公平。看到文章结尾老师透露从明年开始江苏考生就要脱离那种“磨难”了，我为以后的江苏考生感到庆幸。

正值今年高考季，在此衷心祝愿我们江苏考生能够正常发挥，考出好成绩，将来进入自己心怡的高校继续学习深造，早日成为祖国建设发展创新创造的栋梁之材。祝大家好运连连，心想事成，金榜题名！[祈祷]

江苏卷语文作文题，怎么被称作了与全国统考的作文题格格不入呢？这有啥看不明白的？

其实这两个题目，是有异曲同工之妙的，立意都是一个“同”字，根本没有什么格格不入，题意、题眼怎么会不好理解呢，为什么这么说呐？因为江苏卷，一上来就开明宗义，立意标清，“同声相应，同气相求”，这是中国历史发展的共性，因为中国是世界上唯一的具有5千年连续文明发展的国家，从未改变。如果你深意一点，必须写到“和谐求同”是中国社会政治、经济、人文、历史等发展的根基和生命。

那么这种“和谐求同”在对本题的现实意义发展中的一种现象，即"被同类信息所环绕、所塑造”的题眼，针对的却是当今本题在新形势下的延伸发展，所以基于句首“同八字”先本义，再拓展至现在网络连通对人的联通信息和思维习惯的联接，这就是抚古(中国千年共通)联今的主题、主线的贯通牵延，思想、文化、方法传承发展的新思维和新样态。因为人与人、人与社会必定要有“共同”的形式和内容的平台，才得到相联的实际效能。

全国卷的作文题目，其实也是一种文化的连续和传承的旧样态到新时代的发展继承。因为不管你从三个主题人物的角度说，领导、智囊和部属，齐桓公、管仲和鲍叔三人正代表了这三方的人和之意。人是天地间唯一的智灵动物，天之阔，地之博，如果没有人的存在，何义之有？所以三才，天地人中，人是顶天立地的第一要素，而为了同一目标的人的凝心聚力，才是人的事业的共同之基。虽然各有各的作用，如果小写三个人(三个方面中)的具体拓展，不管在人类的任何阶段，归于本题，都是立意不全达，局促狭隘，所以从三方(甚至更多方)拓展开去，抚古拓今，不单立意深、大、博，而且有更多的意境可写、可深，气势可伟。

有人说包括题者所述，江苏卷不易理解把握。真的吗？如果这样的理解作文题都算难，那说明现在的高中语文教育、教学是失败的，而且是令人费解的。对于一个18岁高中生，如果这也算难，那还有什么简单呢？不要轻易说，江苏难，全国易，因为提问者的你可能就是江苏人！即使认为难，你也不该会跟其他24个釆用语文全国卷(I、Ⅱ、Ⅲ)的省份比，因为你高就高在自成一派的江苏卷，就自己比，别跟他省比，否则就是矫情！

再说深点吧，现在的初、高、大学生走向飘忽，词藻华丽，可立意薄浅，很难深义(非意而义)。最大的问题就是无己之入、之叙。我前面已经说了，天、地、人，这个“人”，不只众人，还应有你个人。所以天高地广，除了众人(社会)之立，还应有你自己之立之意啊！再深的，还可加上自己的标新立异，另有对比，更显深邃！

小我本自己，大我成社会，小我为内因，大我是外因，而共方同，共同奋进，方和谐中国！

2020年高考语文作文精准预测，欢迎神评论，共同交流讨论？

如果多年以后，再回首2019-2020 这一年，让我们无法忘记的事件是什么？那一定是新冠疫情在全球的肆虐。这件事给这个世界留下了太多的思考！不出意外，今年高考作文，很有可能就会以这个事件来命题。

碰到这类作文可以从哪几个方面来立意：

1.保护野生动物，倡导人与动物和谐共生。从03年非典到今年新冠肺炎的发生，据科学家们初步认定，都与动物携带的病原体有关系。这给了我们警示，人不是地球上的唯一的生命存在，各种生命和谐共处才是地球之福！

2.尊重生命。疫情开始，我国为了遏制疫情，毅然封城武汉，全国各地也即时取消公众聚集，减少生产经营活动……付出了极大的经济代价只为“人命大于天”的终极关怀。写这类主题作文时，可以采取对比手法来写。有些发达国家资本大于生命的考虑，使得防疫时机一再错过，大量普通百姓因此失去生命，西方标榜的自由在生命已不复存在时毫无意义……有对比立意会更突出。

3.赞美英雄。毫无疑问，越是危难之际，越是英雄辈出！今年的英雄们有一个共同的名字——逆行者！这里面包括医护人员，子弟兵、警察、环卫工人、快递小哥……重点从这中间挖掘典型人物，讴歌他们毅然逆行的英勇无畏，放下小我顾全大局的责任担当等。记住，在这里举实例很重要，提前要收集相关事例，并记下来。考试时才不至于“书到用时方恨少”了！

4.赞美中国人民团结、自律的民族性格。这次疫情中有一个集体群像，那就是中国人民。一声令下，14亿人的同时接收到信号，同时为抗疫做自己能做的事情。这种团结与自律是我们能战胜疫情的保障。从这方面立意的话，多选择一些普通人的时间来写，更接地气，也会更打动人。

5.珍惜亲情，热爱生活。在这个特殊时期，有人伤心地看着自己亲人一个个离自己而去，有人经历生死，又重回有序生活。会让人更加懂得生命可贵，更加懂得珍惜拥有！写这种主题，一定要把握好基调，不要写得过于悲伤。不行的实例是我们更爱生活的激励，要保持对美好明天的期待！

6.论述科学的重要性。在这次哦说过的“科学技术是第一生产力”的观点，从而明确自己的论点，就是要认识到科学的重要性，有更多的人投身到科学的事业中去。

当然，还可以李文良医生为例，来写敢说真话，尊重事实的精神；从普通武汉市民生活入手，来写面对苦难，要有乐观的精神豁达的心境等等。这些主题与立意，确定好一个来深耕，你的作文至少不会跑题。

希望对考生有帮助！