孩子高二，物理50多分，怎么办？
如何有效提高物理成绩
物理是中学阶段的重点科目之一.怎样学好物理这门课呢?
第一要切实学懂每个知识点.懂的标准是每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”等问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题.
为了学懂,同学们必须做到以下三点：认真阅读课本;认真听讲;理论联系实际.课本知识是前人经验的高度概括和总结,准确精练,不是随便看一遍就可弄懂的,必须反复阅读和揣摩,通过课前的阅读了解知识重、难和疑点以便上课时有目的听讲,提高学习效率.课堂上,老师的讲解一般会比课本更具体更详细.认真听讲,一方面能更好的掌握知识的来龙去脉,加深理解,另一方面,还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法,提高思维能力;此外,重视实验,理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一.这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的,是一门实验性极强的学科.把理论知识与实际相联系,不仅能提高动手能力,而且能加深对所学知识的印象,加深理解,巩固记忆.
第二,学习物理,要掌握物理学科特有的思维方式.中学的物理规律并不多,但物理现象和过程却千变万化.只掌握了基本概念和规律是不够的,还必须掌握科学的思维方式.如假设法,理想化法,等效替代法,隔离法与整体法,独立作用原理以及迭加合成原理等等.掌握了科学的思维方法,才能提高推理能力,分析综合能力,把复杂的问题分解为简单问题的能力,灵活地运用所学知识去解决物理问题.
第三,要即时复习巩固所学知识.对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂.这时就要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识.
第四,阅读适量的课外书籍,丰富知识,开阔视野.实践表明,物理成绩优秀的同学,无不阅读了大量的课外书籍.这是因为,不同的书籍,不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题,阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解,学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法.在这方面我自己就有切身的体会,见识一多,思路当然就活了.
高中物理真的难学吗，学过高中物理的请回答，没学过的请绕道？
作为物理老师，说几点吧！
首先一定注意，物理一定是越学越简单的！所以高一的必修一和必修二是整个高中物理最难的，也是最最最重要的地方。
第一，高一内容两本必修主要讲解运动本质，必修一为直线，必修二为曲线！所以，整个高一必修，就把整个高中物理的运动研究完了。也就是说，高一结束，整个高中物理的大厦就封顶了！
到了高二以后，大家开始电磁学，很多人感觉这块开始难了，成绩也下降了！其实并非如此，高二里面，电场其实就是再考前面的直线运动和平抛运动，圆周运动，和功能关系，基本上都是必修二内容！
等到后面学电磁感应，导体棒切割磁感线产生感应电动势，就觉得痛苦的要命，其实则不然！还是要搞明白，导体棒到底如何运动，这里面就会涉及到运动学，受力分析，牛顿定律，能量守恒，电路和磁场，我们发现这一个问题几乎把高中物理知识点考完了，所以，这类题一般都是作为压轴题出现！
说了这么多，谈谈高中学生该如何学好物理！
第一，基础是重点，课前，一定要自学，看书，看辅导资料，然后一字一句的看，然后拿个小本子，把自己觉得重要的东西摘录下来！同时，也是最重要的地方，把自己不会的地方，看不懂的地方整理下来！那么接下来，在上课的时候，由于不可能注意力一直集中整节课（若真如此，两节课下来，人就扛不住了），所以在课堂上，我们一定要注意，将自己不会的问题弄懂，上课老师要是讲，就认真听，要是没讲，就伸手提问！（千万不要想着害怕耽搁大家时间，就课后问，说实话，等到课后基本上就置之不理了）
然后说个小点，上课呢，个人觉得不要经常记笔记，挑最重要的地方整理下来即可！高中物理，可能在你记黑板上的一个小点时老师说了一句话，你没听清楚，从此，物理课再也听不懂了！因为班上总有人笔记写的比你好，字漂亮，格式也舒服，借过来用就好了！
然后，课后一定要在24小时之内练题，不在于多，但一定要有！书店找些分类比较好的资料（说实话，不是专业人士，基本上很难挑到最适合自己的），这些东西书店里的东西其实也不是很具有代表性，一般情况下，我都是给自己学生课后直接网上整理！然后从基础题开始做，然后中等，最后拔高，终极综合！建议每个难度题目设置30道题，能够正确25道后算通过！
这就是从课前，课中，课后三个阶段学好一节课！尽量做到自己预习的比学校块2到3节内容！
最后，说说最重要的事情！
坚持下去，风雨无阻！
这句话如千斤重，如泰山压顶！是最难的！
但你一旦做到了，成绩必然会提升！