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在阅读中成长,在阅读中成长作文600字初中作文

个人成长与读书的关系是什么样的?

不谈他人,只谈我自己。读书的确大大促进了我个人的成长,我觉得比较庆幸。

我真正有意识地读书是在大约32岁以后,实在太晚,而有计划地读书则更晚。“书到用时方恨少”越读书越觉得自己无知,更感惭愧,反而是越无知越无畏。于是我有了读书的紧迫感,有了对“腹有诗书气自华”境界的向往。

这几年越来越感到读书的好,无论是对工作的功利帮助,还是对自己思想的调整、修养的规范都有所帮助。

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(图片来源网络,侵删)

起初阅读很功利。我向名师学习,阅读他们推荐的书,像《发展心理学》《创新启示录:超越性思维》《梦的解析》《思想的盛宴》《给教师的一百条建议》《旧文重读》《文章作法》《语文教学的原点》等等读这些书就是为了改进教学,尤其是在改进教学方法,提高写作指导技能方面,我有了远高以往的能力,我给学生写范文,讲解更具有对针对性,实效性。这似乎让我变得更自信一些。

后来看到李镇西老师说,除了专业书籍还要读文史哲书籍。于漪老师说,要读点磨脑子的书。我又开始读《史记》《资治通鉴》(正在进行)《论语》《瓦尔登湖》《思想的盛宴》《叔本华》等等。读这些书的确让我开阔了眼界,提高理解感悟人事物的能力,更丰富了思想。杨绛说,“人生最曼妙的风景,是内心的从荣与淡定”,“世界是自己的,与他人无关”。周国平说,人总要有点兴趣,否则后半生会过得很无趣。我都很受启发。读大家的书充实了我的思想,让自己少了很多空虚和无聊,多了一些看问题的不同视角,少了一些困惑和钻牛角尖的糗事。

曾国藩说,人四十岁之前的容貌是父母给的,四十岁之后的容貌是自己的给的。读书可以改变气质是很有道理的。曾有记者问周国平,“为什么您看起来要比实际年龄年轻不少呢”。周国说,思想比较简单的人可能就显得比较年青。我认同这一点,我也比同龄人年轻一些,我的思想也相对简单一些,待人接物处事缺少城府。

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总之,读书对我帮助很大。我自己读,也给孩子读,读《小王子》《草房子》《安徒生童话》《最后的獒王》等等,与孩子一起享受读书的快乐,一起成长。我喜欢读书,恨不能把读的书都背下来,我会一直读下去,为自己为孩子。

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