孩子做作业粗心怎么办？

首先我们要分析孩子写作业马虎的原因：

1、父母唠叨太多，孩子专注力会分散

心理学上有一个超限效应的现象，说的是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。也就是说，我们同一件事说的太多，就会引起孩子不耐烦，孩子会慢慢变得缺乏专注力。

如果我们不注意自己的语言习惯，经常因为一件事情反反复复的说，不仅我们的语言变得没有力量，孩子也会变得没有耐心，注意力也会不集中。在数字时代下成长的孩子，本身注意力容易被各种游戏、动漫分散，再加上我们爱唠叨孩子，孩子的注意力不集中的现象就尤为突出。

2、东西太多，干扰孩子注意力

如果孩子写作业的桌面东西也很少，孩子就不容易被其他东西分散。这就是也就是改变孩子注意力的环境。英国作家马尔科姆·格拉德威尔在《引爆点》中列出了让产品引发流行潮的三大法则，其中有一条就是环境威力法则。环境威力法则认为，人对自己周围环境的敏感程度比他们所表现的更为强烈。也就是说，孩子注意力对环境的敏感程度远远大于我们的想象。写作业时有一个橡皮摆在旁边，我们觉得没什么，但孩子在潜意识中就总会想去看一看，摸一摸。

所以，想要孩子注意力集中，就是要让他注意的环境尽量单一。

怎么解决呢？

在游戏书中提高孩子的注意力

谢邀。

关于在校生学习马虎的问题，已经是一个存在了几千年的老话题了。一个人出生以后，就开始在不同条件、环境、方式下，接受长辈、老师的言传身教，目的只有一个:成为一个对社会有用的人。就每一个个体而言，其智商、情商差别不是特别大，关键是后天教育引导。

一，家庭教育，父母是孩子的第一任老师，言传身教，处处示范，让孩子树立并坚持正确的人生观。以我为例，从小受父母亲影响，感恩党和政府，立志多学知识，报效社会，中学时期经历“反白专”，“反回潮”运动，但没有放弃学习，上山下乡后恢复高考，又重入校门。

二，戒骄戒燥。一个好的学习态度，会让人受益终身，骄傲，会使人看不到别人长、自己短，失去学习的立足点和方向。急燥，则容易失去耐心和细致，观察和解决问题、看待和理解事物就会有偏差，导致学习事倍功半。学生时期，同班同师，成绩不同;进入社会，同年同事，最后结局不一，都与谦虚谨慎，善于学习，认真工作的精神修养有关。

三，自学自检。家长和老师相互配合，培育学生自学精神，通过参加各种教学实践活动，增强学习兴趣。平常学习，要反复告戒孩子，不应抱有完成任务的态度，不仅要弄懂，还要弄通，学会并养成自我检查的习惯，对于纠正错误，巩固成果很重要。因为，会不等于懂，懂不等于通。只有体验了好的学习过程，才能收获好的学习成果。

当然，帮助孩子改正做作业马虎的毛病，还有许多方面值得探讨，但上述三方面还是主要的，解决好这些问题，其它的就会迎刃而解。