初二作文该如何写？

首先要眼界打开，不能只盯着课本。让写一篇读后感，就读那么两篇优秀作文，是不够的，所谓取法乎上，仅得其中，在浩如烟海的名家作品面前，学习优秀学生作文，算是取法乎下了，又能得到多少呢？所以建议，多读名家作品，就比如读后感吧，不同风格的，多读多感受，必然获益，文无定法，要掌握多种文法和技巧，才能灵活运用，手到文来。

再比如演讲，多读读名家演讲，比如丘吉尔、马丁·路德·金的，林肯的、纳尔逊曼德拉等等，他们的演讲之所以经典，是因为就某个领域是高屋建瓴的，可以让我们看到森林，看到思想的最高处，那么写出来的演讲稿自然是有深度的，有内涵的。

其次要揣摩结构与内容安排。比如一篇演讲稿都写什么，结构如何设计，情感怎样一步步推进，什么地方达到高潮，要分析总结。再或者游记，什么山什么景，什么特色，一路写下去自然路线为序，哪里详哪里略，心中要有数。可以借鉴古人游记的特点，记录行程，描绘景色，抒发情感，怎样有机结合一起，当真需要揣摩，看完《三峡》知道游记不止记一天之行程，可以把前后季节的景色都比较着写出来，读完《小石潭记》你印象最深怕是石头和鱼吧？这就对了，因为作者详略安排完全扣着题目来写的，如果把西南的路写了一大堆，你恐怕就摸不着头脑了。

最后说说语言。你要记住，好的语言，是在内容结构安排好了的基础上的锦上添花，不能为了语言而语言，当你感受到了一处景色的动人之处，抓住特点，详略考虑清楚了之后，你的语言应该是会流水一般流淌而出，像夏天的雨，春天的花，秋天的凉风，冬日的暖阳，它们就在那里，等你发现，所以不用刻意，眼前景，心中情，过往事，结合起来，再加上未来目标，孩子，你的作文会有境界，有层次，有朴实的美感的，相信自己，祝越来越好！

解决这个问题，需要先要弄清孩子的作文水平如何，然后根据实际水平找到相应的对策。先看以下内容:

中考作文评分标准（满分60分）

一类卷（60—55），符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。

二类卷（54—48），符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。

三类卷（47—42），基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

四类卷（41—36），基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

五类卷（36分以下），不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。

结合评分标准，理解优秀作文需具备哪些要素，再看看自己的作文，欠缺那些要素，哪些需要改进，然后查漏补缺。

写好一篇优秀作文需注意几点方面:

一、立意深刻、中心明确

二、内容丰富，言之有物

三、语言通顺，生动流畅

四、结构合理，条理清晰

五、书写规范，卷面整洁

最后总结一下:审清题、定中心、选素材、分层次、列提纲、写首尾。素材选自己熟悉的生活，可以小见大，少一些套话，多一些情感。还要注意作文的体裁，写记叙文一定注意情节的设计及细节描写。

中考作文得高分的六个简单实用秘诀

(一)、一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。

(二)、两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

(三)三字要求

1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。

3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

(四)、四个流程(保住基本分)

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

(五)、五项技巧(赢得感情分)

作文怎么写，这个问题的范围太大了，一下解释不清楚。但是作文想要拿高分，我有以下建议：

一、作文立意不能错，这是基础。就算你写得再好，主题搞错了，还是低分。多找一些作文题目材料，感觉一下怎样给作文立意。有的题目立意很直观，而有的题目给出的材料比较含蓄。

二、初中作文写好记叙文、议论文就可以，可以先主要练这两个文本类型。记叙文的写作手法要熟悉，还要注意标点符号的使用。议论文主要是总分总的结构，要学会利用素材。

三、要写好记叙文，平时可以写写日记找找感觉，怎样把一件事说清楚，学会表达自己的心理，还不显啰嗦。也就是运用语言描写、动作描写、心理描写等等写作手法，适当的时候可以用插叙、倒叙等方法。经常写日记，描述事件，表达心情，可以培养写作的条理性，熟悉写作技巧，也不至于担心满足不了作文字数。

四、要写好议论文，需要多积累作文素材，并学会运用自己所掌握的素材。一个素材有很多种用法，要去挖掘。建议准备一个素材积累本，没事多看看。

五、作文字数一定要达到，不能有错别字，不要有语病。这是最为基础的要求。

六、写作文前要简单列个提纲，避免自己写偏了，也能更好的掌握作文内容的轻重幅度。

七、字尽量写好、写工整，卷面要整洁。

八、作文题目很重要，题目是作文的眼睛，可以给人满满的好奇，或者一目了然你的作文方向。

九、作文的开头和结尾也非常重要，需要花一点心思。要知道时老师改卷时间有限，首尾写得好能增加值分。当然，中间内容也要充实。

以上建议不分先后顺序，我想到什么就写什么了，有其他建议的朋友也可以说说。

初二作文该如何写？

很高兴能给你回答这个问题。

首先，要说两句题外话，其实就是两则微故事：

我有一位医生教授朋友，中西结合很有名气，出过国，得过国家奖。

有一名高三学生得了顽固失眠症，听课头晕脑胀。慕名找到他，他给该学生简单检查一下，迅即，开出三小包药告完。

该学生惊愕：我看病去了省城，吃进口药，都不济事的？

朋友告诉他：从明天起，休息不休息。休息，减少用脑。不休息，加强身体锻练。早晚绕操场慢跑，开始1000米，然后2000米……10天内，不超过4000米，一月后再来找我。

教授朋友说：解决问题就抓关键，什么事皆是如此。

江浙中学生有三怕：作文、文言文、周树人。

2018年，我站在杭州一家外辅暑假班 讲台上，距上课8分钟，有个李姓学生拿着笔和本胆怯怯走上讲台问我：“老师，怎样才能写好作文？”

我笑了。当我看孩子的可怜巴巴的样子，我郑重反问他：“孩子，你行走不离手的小包使你最关注的东西是什么？”

“钱。因为包里没有了钱，出门就不知道方向了！”

“很好，非常正确！”我继续引导，“现在，你的头脑，就是你的手包，老师要你作文，你从你包里掏出东西来，那会是什么呢？”

“哪还说吗？十多年成长时光，有我的歌哭、爷奶恩情、老师教诲、有风雨、也有雷声……”

我惊愕了：孩子啊！你还问什么老师，老师就是你自己啊！把包里的光亮撒出来，十有八九就是你“踏破铁鞋无觅处”的优秀作文啊！

初中生作文成绩一般，有什么好的作文书推荐？

这个问题吧，主要是看现在的你处在一个怎样的水平。

如果你的作文本来就比较棒，对文字也很敏感，读到一首诗、一篇优美散文都会忍不住激动，那你真心不需要作文书，你需要的是更好的名著，去填补你素材上的空白。

如果作文水平一般，中规中矩，每次作文在及格线左右的，那你的作文，其实不是太欠缺作文手法，而是太过没有新意，所说所写，和大众同学差不多，这个情况，你与其选择作文书，不如选择多读自己喜爱的书，去让你的作文有一定灵性。

如果作文的确比较老火，那的确作文书能够给你帮助。你可以找名师编纂的作文书，重点看评写，学着去模仿，去用别人的模板，做出自己的作文来。

其实写作文这件事，真心不是作文书得来的，更多的，则是会不会阅读得来的，会不会将阅读与生活转化为自己的作文素材，作文认知。这样举例子，胡适之《我的母亲》，名字似乎这个（因为我是高中老师，我只上个一个星期的初中生，）我当时给学生布置作业，回家给母亲说一句“你辛苦了”，然后回来将父母的反馈写出来。

我们会看到，不少同学回答上千篇一律，简直是都是同一个父母似的。而有一些的则不同，或者幽默，或者动人。

故而，其实教材就是最好的作文书，这已经是专家从中外古今编纂的最好的最适合我们这个年纪的书了。你能将教材，与生活，与作文融会贯通，你的作文，绝对能够提升一个水平。

当然，回到作文上，如果真的推荐，我推荐管建刚的作文书系列，虽然他的作文教学是针对小学，但真的是放之初高中也是极其厉害的理念。

最后，附上一个小理念，这样的理念，也许对你的作文，也有一定帮助呢。