儿子刚月考完（高一）英语在班里倒数第五，请问怎么样才能把高中英语学好？

高中英语与初中比起来，词汇量变多，句型更难，阅读量加大，阅读难度加深。所以好多孩子初中英语考的不错，到高中却考得不理想。家长应该未雨绸缪，在初中时就要让孩子多阅读，或者提前学新概念之类的教材，这样才能在考试中考得好成绩。

词汇量少，就让孩子多背单词。背单词有许多方法，可以背教材后面的单词，也可以背5.3

3500单词，新东方也有高考词汇必备，也可以下个百词斩app,每天在手机上背，具体情况具体分析，有的学校可能不容许学生带手机。最好的办法是背诵课文，在具体的语境中背单词效果最好。

词汇问题解决了，就要讲讲高考必考的阅读，阅读理解涉及的知识面比较广，要求孩子平时多阅读，天文地理，文化科技，方方面面都要了解，这样做阅读时，理解文章的阅读背景，做题要相对轻松些 。

当然语法也很重要，学会划分句型，能快速找到句子的主谓宾，定状补，对理解一些复杂的句子尤为重要。学生可以多做题，通过做题发现问题，带着问题去参阅语法书，或者找个老师系统地学习，语法很容易学会。

最后还有作文，作文是有套路的，也不像中文那样要有文采。作文可以背高考范文，也可以背写作常用的句型，词组。有了一定量的输入作为模型，英语作文写起来会比较轻松。

高中的英语最难难在阅读上，文章篇幅长，句型复杂，有时读完了文章不知其讲了什么，平时可以多做阅读理解和完型填空，做错了的题目要好好分析，文章中的长难句也可以记到本子上，没事拿出看一看。最好的办法是提前学英语，毕竟高中时间紧张，要合理分配时间，提优补差。

高中英语知识会很多，也很零碎。相对初中的紧扣课本，高中就超出课本。考试更是难以想象。所以说，如果初中英语基础薄弱的话，这就得赶紧抓，用心学，不停练，多记忆。

要想把英语抓起来，必须从以下几点做起：

1.熟记词汇3500，以及相关的动词短语，词性转化，各种名词短语。具体做法就是每天诵读，正所谓诵读唐诗三百首，不会背来也会吟。我这里有3500词汇word版本，单词，必须，短语。

2.熟悉语法知识，固定句型等，这个的请老师讲，凭借自己我觉得有点难度，自己看书，估计都会看睡着了，完了又忘记了，有老师带着复习，讲解，练习。会记忆的比较快，也会印象深刻点。

3.听力训练，找历年听力真题，反复听，反复说，最好能够背诵，这样听力的分数不会太低。也不会拉分数。

4.阅读理解，这个就需要单词记录本，每次将碰到的3500包括的不会的词汇记录下来，加强记忆，另外就是阅读做题的技巧训练，还是得老师带着，讲授方法。

5.刷七选五，语法填空，改错题。这些同样有做题技巧，但是词汇关总得过，不然再多的技巧训练，也只是花拳绣腿，毫无价值。

6.作文，多背背模板，高级词汇，自己坚持每周一篇作文，让后让老师修改，自己在反思反思，最后记忆下来。作文也不会让你失分太多。

如果以上都可以做到，我相信你孩子的英语成绩会出现惊人的进步。

本人是一名准高一新生，英语一窍不通，高中应该怎样学？还有机会学起来吗？

按照传统英语学习方法，也就是学校内外普遍使用的方法，你英语肯定是没戏了，不论你多么努力，无论你付出多少时间精力情感和真金白银。不仅如此，他们还要把学习英语中出现的所有问题都归结到你的身上，学校英语老师是这样、家长是这样、可能连你自己也是这样。

邵老师曾有学生在北京日坛中学高一是班里英语倒数前四名，通过10次五步法英语课学习，坚持练习到第二学期期末英语考试班里第三。前几年已去美国留学了。他是怎么做到的呢？就是靠改变了英语学习方法，找到了适合自己的方法，然后付出时间去做大量练习，结果自然而然就带出来了好的成绩和效果。

英语学习之所以复杂和困难，而且有越学越难的趋势，就是因为同学们使用的是传统英语学习方法。这个方法对于95%以上的中国学生是不适合的。不适合的东西从这个意义上来讲就是错误的，如果你是那5%你就是幸运的。因为那个方法适合你。如果你是那95%里的一员，你别无选择只有使用新的适合自己的方法，否则永无出头之日。学英语就是这么简单这么容易。

邵老师推荐“五步法英语”（听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语）一种非传统英语学习方法，已有20年历史，非常成熟。它一切从学生的角度出发，按照母语学习规律，借助中文帮助英语学习，没有死记硬背，不深究语法，先英语后英文，始于听说，臻于读写；两年完成全部英语/英文学习，达到听说读写使用自如。

请关注邵老师“英语五步法”在今日头条的个人主页，了解更多详细内容。

我高考英语143，大学期间凭借英语单科成绩入职一家英语机构，兼职做零基础考生的英语提分，所以这方面我相当有经验。

英语一窍不通，但是可以考上高中，说明智力还是非常不错的。英语之所以学不好，一方面是没有掌握良好的方法，另外一方面则是因为不够努力。如果能够转变学习态度，努力学习，再加上良好的学习方法和学习习惯，在高中实现英语单科的逆袭，还是很容易做到的。

英语零基础考生的提分，属于难者不会，会者不难，对我来说轻车熟路。高中英语三四十分水平起步的同学，其实只要做一件事情，就可以让自己的分数达到及格线附近。那就是背单词。

高中英语3500词，你只要能够做到看到单词就知道中文意思，150分满分的高考英语难度的卷子，你至少能拿到80分。80分指的是你在完全不会语法的情况下能够拿到的分数。如果你有一定的初中语法基础，那么你的分数一般会在80~110分之间。偶尔会有特别有天赋的同学背完单词就直接上120分。

高中学习时间非常紧，我们要节省时间，提升记忆的效果，建议零基础的同学学习“睡眠记忆法”。这个方法是高考英语单科状元廖唯伟发明并且无偿公开在网络。你只要按照方法的要求，认真执行“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”。我不管你记忆力有多差，你就是可以做到每天只花1小时就记住100个单词。

背单词我建议采用背一轮复习两轮的策略，第1轮每天用睡眠记忆法，花一个小时背100个单词，第二三轮复习的时候，每天用睡眠记忆法复习200个。这样产生的记忆效果非常牢靠，背完单词以后做高考模拟卷，分数基本能突破80。

针对高中生，睡眠记忆法有无偿提供一份“单页大容量的3500词表”，这个39页的词表建议大家下载以后打印出来。词表是按照高考阅读的话题划分单元，每一个单元对应的是某一个高考阅读话题相关的高频词。然后，再按照高考阅读话题出现的频率，分成高频、中高频和中低频三个部分。结合睡眠记忆法进行记忆，会有更高的效率。其中的中低频部分，这几年经常命中阅读CD篇中的科技文话题，是词表中相对重要的部分。

之所以让大家用最短的时间把高中的3500词迅速背完，目的就是为了让大家具备进一步提分的基础。在高中会背单词，只是入了门，想要拿高分还要继续背词组短语。

高中英语3500词相互组合形成的词组短语和固定用法，总共约有1.5万个高考范围内可以考的内容。传统应试教育，要求大家有一定的归纳整理能力，在英语学习和阅读的过程中，自己归纳整理这些词组短语。这种归纳整理的能力对于普通的学生来说要求过高，没有归纳整理，只是背了单词，然后考试靠蒙，那么得分肯定只能徘徊在及格线附近。

归纳整理的方法，我们可以参考《高中英语1.5万考点》作者公开的整理方法。这个72页的资料每年都会发布命中率分析报告，连续16年对高考中出现的词组短语和固定用法，保持98%左右的命中率。

我们可以参照整理的方法，自己整理词组短语笔记，然后根据公开发布的《高中英语1.5万考点》的命中率分析报告，对照自己整理出来的笔记。如果我们自己整理的笔记，命中的词组短语的数量和命中率分析报告相匹配，那么我们整理的笔记就是有效笔记，加以记忆就能拿高分。能够记住50%分数就能突破130，能够记住80%就有机会挑战140以上的高分。