我现在高一面临选科但是不知道怎么选，都说物理很重要但是我物理就考二、三十分，到底该不该选物理？

我是四川的老师，我教初中物理已经有30年了，常常听到有个别物理老师“神吹”:他有化腐朽为神奇的本领!纯粹是误导在选科中迷茫的学生。其实你选科一定要根据自己的基础来进行选择，下面我谈一下我的建议。

物理和历史的选择。在你学校的大型考试中，每一科都有全校的排名，如果你们学校每年本科能够上800人左右，你的物理成绩如果已经排到900名了，而历史能够排到500名左右，那么你就放弃物理，毫不犹豫地选择历史。

当年女儿分科文综和理综，女儿说想学文科，我说为什么，她说喜欢!后来选择了文科，我知道她害怕的就是物理和化学，就同意了她的“喜欢”。2015年考上了陕西师范大学(免费师范生)。

另一个同事的老师，他的女儿初中和我的女儿是同学，高中也是同学，成绩都不相上下，他硬逼女儿选择理科，高中还参加课外辅导班，2015年三本线也没有上，复读一年勉强上了一个二本。

尤其是家长，不要强求自己的孩子选择物理，应该看看孩子对哪些科目有兴趣，同时学习能力强的科目，在考试中名次领先的科目(排名最好的科目)来判断选择科目。

现在不是大文综和大理综的时代了，如果选择了历史、生物、地理，依然大学可以上理工科大学。所以先考上大学再说，否则一切都是浮云!

前段时间，全国8省市公布新的高考改革方案后，一石激起千层浪。对于这种新的高考方案采用“3+1+2”模式，很多家长之前没有遇到过，以前基本上分文理科，如今这一变化，在新事物面前，家长和学生都有点小紧张，毕竟高考在国内是第一大考，影响太大，大家都是非常重视 。

新高考方案目前实施起止时间是从2018年秋季入学的高一学生开始，现在大家最担心的问题并不是考试问题，而是选课问题。面对12种组合，很多学生和家长头都大了。

至于选课，首先要过的第一道关就是选物理还是历史的问题。至上题目中的这位朋友，明白物理很重要但物理成绩又不好，平时只能考二、三十分，到底选不选物理呢？

对于这个问题，个人建议如下：

教育部在公布8省市高考最新改革方案的时候，有关负责人在回答为什么会选择物理和历史来当为第一任选课的问题时指出，通过大量的调研和了解，物理是很多大学专业的基础课程，也是自然科学类专业中最基础的一门学科，学好物理这门课程对于未来许多专业是帮助的，这是充分考虑了人才培养的实际需要以及学习的连续性。

没错，物理专业对于未来想学理工科的学生来说，至关重要。

（一）高考填报志愿时，很多专业要求必须选择了物理专业，否则不予报考。

在《教育部指引》中，就明确提出19个专业类必考物理，占总专业类数的20.4%。既然教育部已经明确了选课底线，相信应该没有大学会突破这种底线，否则应该要向教育部特别申请。而这教育部明确的19个专业名单如下：

在《教育部指引》中，同时还有93个专业的选考要求中，提的最多的就是物理了，占比高达64.5%，其次才是化学，占比为62.4%，第三是生物，占31.2%。物理的重要性是显而易见。

（二）大学里，很多理工科专业，有一门必修基础课，那就是《大学物理》，物理是很多热门的专业基础，跟“电”“机”“力”等相关的专业，至少是要懂得最基本的物理原因，比如电子信息类，电气工程类，计算机类，机械类，力学类，土木工程类等。虽然不用学多么深奥的物理，但至少要懂得基础的电路原理，力学原理等基础知识，否则专业课学起来非常累。

谢谢邀请！

高考改革方案初下，确实让很多人都陷入一种难以抉择的境地。题主给出的信息量很少，让人回答存在一些困难。在此，根据你所说的条件，作一些推论吧。

如果你是在3+3高考的省份，仅仅是物理科目成绩不好，其他都还不错，那么直接放弃物理或许是明智的选择。多数3+3方案的省份，对语数外之外的三门课没有特别的要求，可以在语数外以处的六门课里任意选择。这样的情况下，选择自己的长项，且是自己能够继续努力下去并且更好地发挥的科目，当然是最佳选择。这就是所谓的扬长避短。

但是，如果你处在高考新方案3+1+2的省份，可能考量的的因素要更多一些。3+1+2的省份基本上规定了除了语数外之外要在历史和物理中选择一门，你说你物理就考二三十分，显然是属于比较差的分数，那么你的历史是不是也如此？或者更差？如果这两门都是差不多的成绩，那么对你来说选择什么结果可能都差不多。

通常现在新的高考方案都在高一分班，这其实意味着还是有比较长的时间把自己的弱项补上去的，如果你别的科目都还不错的话，那么集中精力补某一门是会有效的。这就是我们以前经常所说的瘸腿科目。当然，如果你别的科目也都跟物理一样，我就不好说什么了，回家好好做一个梦再来想这些问题。在考虑能够把自己的瘸腿科目补上去的基础上，你有没有考虑过将来究竟想学文科还是学理科？或者你自己对文科还是理科感兴趣？确定对文理的某类科目感兴趣，然后再确定要不要选择物理。

科目的选择意味着与你将来的专业选择相关联。眼下的成绩不佳尚且可以补，一旦选择定下来，不选物理可能意味着你很多专业都选择不了，所以必须要三思而后定。

高二学生，怎么提高物理成绩？

怎么说呢，高二应该是高中物理最重要的时间段，高一的物理主要是牛顿运动定律以及力学相关知识，不会有太大的难度，而高二的知识点多，难点也多，容易让人迷失，这些建议希望对您有所帮助。

首先，要培养孩子对物理的兴趣，其实物理真的很有趣，而且与生活息息相关，被称为“事物之原理”实至名归，对生活中遇到的现象进行积极的思考可以联系所学的内容，与实际相联系的知识总是容易记住的。

其次，对物理概念的理解至关重要，物理概念和公式定理是整个物理学的精髓所在，掌握了这些精髓，几乎所用问题都可以从中找到答案。

第三，注意将复杂的物理计算简化，每一个看似复杂的问题其实都是由一些基本问题组合而成的，将复杂问题简化，问题就迎刃而解。

对于物理实验题，高中基本没有安排物理实验，所以很难对这些实验所用到的方法进行深刻的理解，建议想象一下实验每个步骤是如何完成的，有条件的话尽量多做些实验，这样对于实验的理解会深刻很多。

作为过来人，说实话当初也觉得物理很难，而且我高中由于参加竞赛，高二基本被耽误了，大部分是在高三不回来的，最后高考也有105分。所以要相信你的孩子，有努力、有奋斗，就会有收获，而且物理提高可以很快，不用太担心。

祝您的孩子在将来的高考中取得优异的成绩，我在大学等着他（她）。

我现在上的网课就有一部分高二的同学。他们家长也这样问过我。首先我们看下高二主要学习的哪些内容：1、电场2、恒定电流（高考主要考电学实验）3、磁场、4电磁感应。那些小章节我就不说了。我们细看每一章，电场考的主要是电场力和能量，动量的知识，这些的基础在高一。2恒定电流这章在高考是考电学实验，属于重难点，但是这一章的知识与其他章节关联不大，可单独拿出来复习。3磁场这章，考的更多的是粒子在磁场中的偏转，其实考的更多的是数学知识，用动圆法可以解决大部分题。4电磁感应这章考的还是力与运动，能量的问题。总归一点，高二的知识除了电流这章，其他三章都是以高一的牛顿定律，动量，能量为基础来考。所以说，高二成绩不好的，你就是再怎么补高二的知识，你的效果都不会太大。因为高二的知识根本在高一的牛顿定律，动量，能量这三大解题思路上面。这三章才是高考的重点和难点。所以很多高二同学以为现在上什么，就去外面找老师补什么。这只能解决你目前的成绩，也就是期末考试好看一点，其实到了高三，你会发现根本上就等于白补。有是肯定有点效果的，至少题多做了一些。所以现在我上的外省的网课学生，我说，我们目标是高考，不是期末成绩，我们先把高一的打扎实了，高二的知识，我们复习的时候就会轻松很多。最后要说一点，每一科的学习都有它自己的规律，不要为了补课而补课，要有大局观，有目的的补。没有这两点，你补课就是浪费时间，浪费钱。

感谢邀请！高二物理教学现在基本已经完成高考知识点的百分之八十以上，甚至一些重点高中已经结课，年后进入高三一轮复习。

如何提高高二物理成绩，给你以下几点建议。

一、分析自身知识缺陷，找出理解不透彻、掌握不牢固的知识点。最好列出一份清单，明确自己准备攻克的难点。

二、依据自己的特点制定复习方案。分析一下是基础知识理解问题还是解题思路的问题。如果是基础知识理解有问题，建议着重看一下教材同步讲解类的书籍，或者观看一下新授课的视频。如果是解题思路存在问题，建议先做一下经典习题解答类的辅导书，最好有附有详细的试题解答。如果是相关学科知识缺陷影响到物理学习，必须补足这部分知识。比如，力学受力分析部分需要数学的三角函数、相似三角形等内容，磁场洛伦兹力部分需要几何中圆的相关知识，运动和受力涉及数学中的极值问题，图像处理等问题。

三、学会归纳总结。

物理中有好多的小结论、小技巧，对于提高解题速度和准确率有很大帮助，必须熟练掌握。如动态电路分析中的结论法，串反并同～在解题時相当便捷。

经典题目的解题思路和步骤一定要熟练掌握，这是提高基础分值的前提。

四、关于习题集和辅导书的选择

现在有大量的教辅用书，五花八门，老师看都眼花缭乱，不用说学生自己来选择了。我建议你让你的物理教师给你推荐一下，要不就根据自己需要强化的方向选择，现在最好不要做一轮复习类的书籍，当然，你物理成绩优秀的话，可以试试，也可以做一下～高考必刷题～这类难度较大的习题。

最后，提醒你要合理规划学习时间，利用一天里对物理最敏感的时间段多做物理。另外，要充分利用寒假时间。

谢谢阅读！希望我的回答对你有所帮助，敬请关注！！