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网课课程收获和感悟,网课课程收获和感悟100字

大家觉得网课效果到底怎么样?学生是否会自觉,对学生有哪些影响?

海淀的妈妈们,对教育,经常很挑剔,然而海淀精心准备的网课,效果还是不错滴!

每天四门课,课表也很科学。课程的质量更不必说,肯定是选全区全市最好的老师讲。所以网课本身,质量没得挑。

可能有人说,网课好,孩子就是不看,也不行啊!别说,人家的网课还真设计得很合理。有一次,大宝执意要趴在床上,嗑着瓜子上课。结果这节课,让学生到厨房找厨余垃圾来作画。大宝一边积极地找材料,一边说这网课太厉害了,竟然不让在床上看😂

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(图片来源网络,侵删)

其实,孩子在学校表现怎么样,家长并不清楚。在学校到底有没有好好听讲,到底是不是自觉,根本就没法知道,怎么一到网课,就这么纠结孩子是否自觉,上课效果怎么样了呢?

一个小视频中,有孩子说出了真相——老师是受过专业训练的!

孩子坐在书本前,东摸摸西看看,家长火了,怎么还在磨蹭!然而家长不知道,孩子的注意力,还在发育中,跟大人的没法比。再说了,孩子学习,家长坐旁边自己那本书学习,半个小时,真的能一次都不看手机吗?真的可以吗?别说看孩子的书没问题,那可不一样😂说不定比下来,注意力方面,赢家是孩子呢!

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(图片来源网络,侵删)

孩子的作业,错了个题目,家长火了,这么简单都做不对!然而家长不知道,人非圣贤孰能无过,高考全国有一个满分?作为家长,平时的生活工作,从无差错?不可能吧。家长体会一下,自己出差错的时候,肯定会想办法修改。但如果有个人在旁边吼,说不定就不想改了呢,孩子也一样!

纵观历史,停课回家这种经历,其实挺难得呢。经历过的人不多,牛顿算一个。他趁着停课,回老家闲着,琢磨出了苹果到底为什么往地上落不往天上飞。家长和孩子,同样也可以利用这个机会,做一些平时没有机会做的事。比如一起学习、一起做饭、一起运动、一起看书……

如果做得很好,珍惜这个机会。如果盼着快点回学校,好消息来了,今天已经有多省市调低了防控级别,胜利在望💪

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(图片来源网络,侵删)

(图片来自pixaby)

线上教育在今年确实火了一把,搞的全中国的家长这次都知道什么是线上教育,但是网课的效果怎么样呢?这还是要看学生所处的年级段了,高年级会好些,自主学习习惯养成了。低年级的小朋友打开电脑或手机估计注意力都难集中,如果家长不在旁边引导,就想着刷抖音打游戏了。

网络讲课也是以后的一个趋势,不管好坏,都是在慢慢完善阶段,影响网课效果的自认为有以下原因:

一,网课效果好坏家长起了一个很大的作用。现在网课大部分都是中小学生,玩心都很大,作为家长,在老师不能当面给孩子讲课的时候,家长要监督指导作用,在旁边多提醒着孩子进入状态,这样效果会有一个很大的提升。

二,网课效果的好坏和你上网课的工具有关。用一个小手机看,屏幕太小,看着看着眼睛就难受,注意力也不会集中,最后弄的伤眼睛影响教课质量。家长最好找一个屏幕大些的,如电脑或者电视,现在的电视大部分都是智能的,都有投屏功能,把手机屏幕投屏到电视上,这样孩子也不会没事摸摸手机了,用电视看字大且清楚,减少了对眼睛的伤害,注意力还会集中。

三,网课效果好坏也要看网课的老师的线上教学能力。教师做的PPT是否能吸引学生,在师生互动的时候能不能调动学生的积极性等。所以说老师的计算机课件的制作和老师的计算机操作能力也影响着效果。

都说学霸在什么样的教学模式中都可以学的很好,网课效果好坏的根源还要在学生自己,在这段时间内,还是要培养学生的好的学习习惯,不能说网课效果不好我们就不去学了,现在也没有多项选择的条件,任何学习模式,我们只有去适应它,再找到最好的学习方式。

大家如何看待网课?

我认为网课的兴起对于教育的进步是起到很关键的作用,当然也有不足的地方,下面我来谈谈网课的优缺点

第一,当学生面对计算机时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了,我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。

第二,网络背景下的学习体现了真正的因材施教。

第三,学生学习不受入学年龄的限制;并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制。

第四,网络环境对学生来说是时空的解放,宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智,他们可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。

第五,网络背景下学生学习有较强的独立思维能力,不迷信教师,能批判性地学习。

当然网课也有缺点,具体如下。

第一,凡事有利就有弊,网上教学虽然有许多优点,但是在实际的推广实行中会出现许多问题。比如在网络视频授课中,学生们的行为难以控制,家长在的时候还好点,但是如果家长们去上班,调皮的学生不听课、将视频、音频故意关闭等等,老师无法像课堂那样直接点出并作出批评让其改正。

第二,学生的上课环境也得不到保证,因为地区差异网络稳定性等因素造成实时视频卡滞等困境。对于教师来说也是一个挑战,每天直播授课下课批改作业、备课、拍视频剪视频做视频上传视频等,无疑给老师的工作带来了极大地负担。且,这种单纯的教学方式减少了师生之间的情感交流,容易冲击教师在教学中的主导地位,使教师对课堂的控制力减弱。

总之,我认为网课利大于弊,非常时期只有这种方式进行传授知识。所以,我希望家长和想学生们都要理解配合,毕竟一切都是为了孩子。


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