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四年级上册数学期中考试试卷分析,四年级数学期中考试试卷分析与反思改进措施

四年级的儿子,期中考试280分,什么心情?

哇塞,这个问题是为我量身订制的吗?我儿子四年级,期中考试三门总分确实280多分。但是要问是什么心情?说实话,平常心,没有很失落,也没有高兴。孩子拿到分数回来的第一反影是有些遗憾的。

孩子的原话:唉!我还是不够仔细,英语可以满分的,我看花眼了扣了一分;数学第三单元的内容错了两个填空,整套卷子只有第三单元的内容出错,解决问题什么都全对。语文呢,作文得29分,但是啊,我理解错了口语交际的意思,所以错离谱了,好难过,我怎么会犯这种错呢?老师都惊住了,下课还问我是怎么回事。妈妈,你别生气哈,我下次再认真点。

我:儿子,你尽力了,妈妈是看得到的,主要是你感觉这个分数你能接受不?

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(图片来源网络,侵删)

儿子:一般般吧,下次再提高点分,就会好些,但是我当然希望数学和英语都是满分,语文嘛95分以上就完美了。

我:好吧,为了你的目标,加油,努力!相信你可以的,但是如果达不到这个目标,你也别生气,全力以赴了,就无怨无悔好不?

儿子:嗯,妈妈,你不生气呀?

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(图片来源网络,侵删)

我:我怎么会生气呢?以后还有很大大大小小的考试,我现在就生气,估计会早早气死的。但我也没有高兴哦,我害怕你以后的考试还不如这次呢,所以我们还是坚持努力,认真学好吗?

儿子:嗯,明白,就害怕后面打脸来的太快。

最后我们总结出来,班上同学都很努力,时常都有不同的黑马冲出来,所以我们能做的就是踏实对待我们的每一天就好了。调整心态,认真面对。

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(图片来源网络,侵删)

不知道题主的孩子试卷难易程度如何,我的看法是,放在全国任何地方,四年级、三科280分应该不算差,中上。毕竟平均分达到了93.3,孩子成绩不错,如果放在农村小学,这个成绩算得上佼佼者了,孩子的努力值得肯定和褒扬。

但是如果以我孩子四年级来对比,假如他考280分,我会觉得有一点点低,他去年四年级期末考的成绩是292分,当时好像排到了班级前三。

但这个成绩并不算好,因为很多人说小升初如果想择校(进升学率高的私立初中),校内考成绩保持在295分以上才有把握。我是想让他择校的,280这个分数就不够理想。

如果试卷难易程度中等,280分还是有一些进步空间,建议适当补补数学和英语,数学和英语的目标是满分,尤其是英语,基于课本内容的考试不要低于95分,这样才能保证初中学起来游刃有余,从而把时间分配给更需要的其他学科。

我儿子目前五年级(下),昨天期中考成绩出来,三科总分291,其中语文97,数学96,英语98,达到了我给他定的目标290。这次的291在班级排第二,300名学生中排第五;第一名的学生总分297。

前天考试,昨天私聊了老师分数情况,不公开排名,私下问是可以的(以下是语文和英语情况,仅供参考)。坐标武汉某普通小学,和重点小学比还是有差距。

所以单纯的分数不能一概而论高或者低,地区和试卷难易程度都存在差异。

最后祝您的孩子百尺竿头更进一步!

期中考试三门在总分280,心情自然很激动啦。

我家那个五年级的小犇,要是三门考到280,我就让他五天假期不要补课了,出去看看世界多美好,因为,他四年级期末考试的三门总分是185。

所以,什么心情得比较前面的成绩来说,对吧。

要是进步了,就该鼓励他,表扬他,甚至于给他一些物质的奖励,因为孩子说到底就是为父母而考试的,他更想父母因为他的考试成绩进步了而得到父母的肯定。当然光给物质的奖励还不够,你最好还要跟他分析一下为什么这段时间会有如此大的进步,让他自己去找寻学习进步的原因所在,比如说英语进步了,是不是因为背单词背句子背多了,语法点掌握了,数学进步了,是不是学会了解题的方法,语文进步了,是不是因为书看多了,写作文的时候愿意去从细节来入手了。相信你陪他这样总结一下,他对自己的学习方法会有更好的了解。

如果你家孩子原本应该可以考到290分以上 ,这次不小心只考了280,你的心情自然是沮丧的,但沮丧归沮丧,不要把这一份情绪展现给孩子看,因为孩子比你还沮丧,此时的孩子更希望得到的是你的关怀,所以你可以说一说,你觉得有点遗憾 ,因为你的孩子没有考出她应有的水平,然后跟他一起分析到底哪里出错了。这样更能找出他学习上的弱点,是理科上欠缺思考,还是文科上欠缺积累,然后再和他一起制定一个计划,一步步的朝自己设定的新目标前进,相信你和他这样一说,他的脸上绝对不会只是沮丧和失望,反而是对未来的一种信心。

四年级应该说是学习比较关键的时刻,很多知识点都已经开始打基础,通过一次考试成绩并不能看出孩子的学习态度到底是好还是差,却可以让你利用这次机会,和孩子多交流,帮助他巩固好的学习方法,改变不良的学习态度,相信这比只是单纯的评价分数更有效。

希望你的孩子在你的帮助下,在你的陪伴下,会取得让你更满意的成绩。

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