初三第一次月考很差，中考是不是完了？

你的心态出现了问题。如果你一直这样去想，那么中考就肯定就完了。

首先，通过月考了解自己目前的学习状态。

月考只是对这一阶段性的学习进行一次摸底考试。考察的范围非常具有局限性。但是通过这一次的月考，来了解目前自己的学习状态，知识掌握程度应试的技巧等等。这也仅仅局限于目前。毕竟离中考还有很长一段时间。那么在这么长的时间里面通过自己不断去调整。去改善。很有可能会在中考中取得不错的成绩。不要因为第一次月考失利就去彻底否定自己。

其次，通过月考能够指导新一轮复习的方向。

初三阶段会面临各种各样的考试。月考期中考，期末考。摸底考等等。这件考试其实都是在为中考作准备，不能因为一次考试的失败而去否定以后的考试。通过考试及时要发现自己的不足和存在问题。不管是知识性方面还是应试技能方面，还是考试心理方面都可以通过月考来查找自己的不足。以便能够及时进行调整和改正。为以后的学习铺平道路。

第三，通过月考可以让学生找准定位，能够让自己清醒都进入中考状态。

月考试，初三学生升入初三以后第一次考试。在月考之前的这一个月里面很多学生不能够正确的认识自己。很多学生都没有中考备战的那种紧张感。通过一次月考可以让学生们一下子重新认识自己。让自己抓紧进入紧张的备战当中。以便能够快速的适应初三的紧张学习生活。

首先，要给自己定目标。

根据这次月考的成绩，制定切合实合自己的学习目标。比如，这次名次很落后，那么下一次考试要考到班级多少名？只是基础没有掌握好，那么每天要做几道题还是做几份试卷。在给自己定目标的时候一定要。切记不可定的太高。一定要适合自己。否则会容易打消自己的学习积极性。而且要学会将目标细化。目标可以是小目标，小目标完成会起到鼓励自己增强成就感的作用。所以定目标一定要切合实际。同时对自己的要求一定要高。

其次，巩固好就是基础，重视听课和课下作业。

月考没有考好，说明学生的基础没有打牢，学习状态存在一些问题。那么通过这次月考可以查找到自己的基础知识遗漏，那么在接下来的时间里就要强化巩固基础知识。因为初三的知识很多会涉及到初一初二阶段的学习知识。所以说，学生可以把之前的，初一初二所学的基础知识翻一翻，强化巩固基础这样其实也为以后的第一轮复习做好铺垫。

同时也注意学习习惯的养成。尤其是在课上要认真听讲，紧跟老师的思路。及时对老师讲课的内容进行总结归纳。课下要及时的按时完成作业。在写作业的过程当中要善于去总结归纳知识点，解题技巧和答题思路等。如果在做作业的时候，出现的错误比较多的题型要进行归纳和整理，建立错题本。在考试之前翻一翻这些要提要比盲目做题有更大的帮助。

第三，提高学习效率，最大限度的利用好时间。

初三这一年时间紧，任务重，利用好有限的时间把时间花在刀刃上，解决最重要最要紧的学习任务。通过这一次月考就可以发现自己在平时的学习过程当中，是否真正的利用好时间至否真正的提高了学习效率。那么在接下来的学习当中一定要抓紧时间珍惜时间如何用最短的时间到最大的收获，关键就是要提高学习效率。

总之，月考只是阶段性的检测。相比中考来说月考的成绩并不能代表什么？关键是通过月考来发现自己的问题并及时的解决问题才是关键。

很多时候，有些朋友遇到了一些挫折，遇到了一些不开心的时候，会对自己下一个终极的否定。通常遇到这种情形的时候，我喜欢把周星驰老师的一句话说出来，记不清是哪个电影里面了。

：想死哪有那么容易，了不起弄个重伤。

所以说这位朋友如果能考试真的很差的话，能不必担心中考的问题，人的一生的发展很多时候都是不可预测的，今天考的很差，说不定明天出的试卷考试就非常符合您的胃口，您就可以一举夺魁，甚至比现在更好更优秀，只要是自己有一个永恒的状态，这种永恒的状态就是指上课认真听讲，完成作业课下认真复习，对自己有一个清醒的认知，不断努力。

我们看过爱迪生说他做了好多事业，失败了多少次，比如说灯泡的问题，几千次的事业最终获得了成功，真实状态我们不再讨论，我们只是从这个故事里面来感受一下，我们应当吸收的一些精神，也就是我们在每次遇到困难，每次遇到失败的时候，我们必须有一个良好的心态来改变自己，来完善自己，这才是最重要的。

还有鲁迅先生曾经说过，把多少的时间用在什么地方，还有哪些名人曾经说过，天才就是百分之多少的，努力加上百分之多少的汗水。

反正啊，这些人说的都是真的，只要想成功必须有付出，并且一直不能到，如果自己的意志倒了，基本上用完了，我们要清醒的给自己一个暗示，那就是精神点，别一次小小的考试，就打垮了自己。

所以说进入初三之后的第1次月考，不能够代表什么。所有的成绩只是过去，所有的未来都需要努力，这就是我给你最好的建议。

相信自己加油吧，没什么大不了的。实在不行就吃一顿火锅，如果还没放开的话，那就吃两顿吧。

看到这个问题，我可以很明确的告诉你，九年级第一次月考很差，只要从中吸取教训、端正态度、找出问题、采取措施，还是来得及的。

我经常跟我的学生说，只要还不是中考，你就还有机会，月考只是检查前一阶段的学习效果，九年级的第一次月考更多的是让老师了解你的学习情况，也让你自己了解自己的学习层次，这次考的很差代表前段时间学的不太好，并不代表以后。

月考之后，真正重要的不是分数，而是分析，分析考试很差的原因，制定相应的措施，时间还长，还有机会的。具体从以下几个方面做：

第一，调整心态，端正态度

九年级第一次月考很差，可能有很多方面的原因，比如九年级开始新增了化学学科、各科题目综合性增强，学生时间、精力不足，就会疲于应付，而导致成绩很差。从九年级开始，各科老师都开始用中考的阅卷标准，严格要求学生规范答题，对于那些平时答题不规范、不完整的学生，丢分会很严重，考的差也就不奇怪了。所以，我们对于第一次月考的失利，首先要调整心态，不要觉得一次失败，就没有希望了，要制定自己的目标，并将其分解成很多个短期可以实现的小目标，逐一完成，慢慢树立自己的信心。更要端正自己的态度，考的差肯定是有原因的，你所要做的不要想的太多，只要把握之后的时间，提高效率，认真复习，争取在中考有个好成绩。

第二，分析试卷，查缺补漏

月考完之后，肯定是要分析试卷、改正错误的，部分老师也会说让学生去写反思，但我知道的，大部分的学生都会应付差事，或者说根本不知道怎么反思自己的问题，怎样分析试卷。我给学生的要求是：(1)将试卷上的错误更正：重新审题，认真思考，规范答题。可以翻看教材、笔记等，但一定要将翻看的内容记忆并掌握。如果不会更正，没关系，将题号做标记，等待老师的进一步讲解。（2）将错题涉及的知识点整理：这项内容对于学生比较难，我一般是利用第一次月考和学生一起分析。如果能将错题涉及知识点整理出来，认真的理解记忆，并辅之以适量的习题，针对性的查缺补漏，效果肯定是很好的。（3）分析非智力性因素失分原因：将试卷中的非智力性因素失分原因总结一下，哪些失分不是因为知识点没掌握造成的，这样是比较可惜的，比如有的学生可能审题不认真，忽视题目重要细节，有的学生可能答题不够规范，甚至有的学生可能因为时间分配不合理造成无法完成试卷。总结之后，要吸取教训，尽可能避免下次再犯同样的错误。

第三，脚踏实地，认真备考

只分析试卷肯定是不够的，为了更好的应对中考，必须在平时的学习中，更加努力，认真听讲，除了弄清楚课堂上老师讲的知识点外，要认真的完成各项老师布置的作业，不打折扣。在平时学习过程中出现的疑问，要及时的反馈，向老师、同学们提出，不留死角。更重要的是在学习过程中，不断地小结、归纳整理、提高学习的效率，不要崇尚题海战术，要有针对性的做题，将典型的题目能做到举一反三，触类旁通。中考复习时，隔一段时间，可以用历年真题进行一次模拟测试，要严格的计时，认真审题，规范答题，一切都要像中考一样，让自己适应中考的题量、难度、氛围。还有一点，就是坚持，一年的时间说长不长，说短也不短，这是一次持久战，一定要坚持到中考完，自己走出考场的那一刻，才可以放松。