景物描写类的作文指导重点是什么？

以景物描为主的作文是我们在写作中十分常见的一种类型。要想写好此类作文，我们需要从多方面着手。

首先要注重的就是立意。

写作又叫书面表达，在写一篇文章前，我们应明确想通过写作来表达什么感情，本文的写作用意是什么，主题中心是什么，以及怎样去谋篇布局，选择哪些素材等。也就是说写作立意要在正式动笔之前就要规划好的。

在确定文章的主题中心时要有一定的内涵和深度，这样文章就能给人启发，值得读者反复欣赏、咀嚼和品鉴。例如，我们写一篇写景类的散文。这个题目比较宽泛，我可以以四君子梅兰竹菊为体裁，在写景物的同时赋予它们人的品质，这样一般比单纯写景有内涵。如在宗璞写的《紫藤萝瀑布》当中，作者不仅写了花的形、花的味、花的旺盛的生命力，还赋予了紫藤萝花生命的长河是永无止境的这一哲理。这样，它的内涵就更丰富，对人生的指导意义就更深刻了。

其次，在具体的行文时要有一定的顺序。

在具体写作时，文章的顺序必须清晰明了，文章才能层次分明，条理清晰，易于读者把握和理解。一般写景类文章主要有三种顺序。

第一种就是时间顺序。如按季节中的春夏秋冬的顺序，按一天中的夜晚、早上、中午、傍晚的顺序等。

第二种就是空间方位顺序。如上下、左右、前后、远近等顺序来写作。

第三种就是地点转换的顺序。也就是我们通常所说的按移步换景的顺序，游览的顺序等。

再次，在写作中要善于抓住景物的特点。

正所谓:世界上没有两片完全相同的树叶。不同的景物有不同的特点，相同的景物在不同的时节和不同人的眼中也会有不一样的感受。在写作时，我们要注意选取景物的特征与文章的主题立意相合。如同样面对夕阳，李商隐就写出了“夕阳无限好，只是近黄昏”的一种惆怅之感，而朱自清就吟出了“但得夕阳无限好，何必惆怅近黄昏”的乐观之情。

第四，一切景语皆情语。

景是因为人才有了情感。在实践写景文章时要融合人的情感，营造情景交融的艺术境界。不论是借景抒情还是情景交融，都离不开人的主观情感。失去了人的情感，那么这种写景文章就寡淡无味，失去了灵魂。例如，欧阳修的《醉翁亭记》，柳宗元的《小石潭记》，谢大光的《鼎湖山听泉》等，这些都是写景散文的著名代表作品。

修辞手法等文学表现手法的运用能够显著增添文章的文采，增强表达效果。

在写景时，我们还可以综合运用常用的八大修辞手法，如比喻，拟人，排比，夸张，对偶，引用通感等，可以让文章更生动形象，表情达意更准确。例如，散文大师朱自清的《春》《桨声灯影里的秦淮河》，徐志摩的《再别康桥》，都综合运用了多种修辞手法，给人一种无限的美感与回味。

另外也在表达方式上可以运用多种表达方式，如以描写为主，兼用抒情和议论。句式上运用长句和短句，骈句和散句相结合的手法，通过多种手法来增添文章的韵味和音乐美感。

你对童年的回忆，是幸福、快乐还是痛苦、伤心？为什么？

我的童年是幸福、快乐的。

今天早上和老公在饭桌上，还说起好想回到童年的时光。

1、那时天更蓝、水正清，纯绿色无污染的环境让人向往。

最喜欢带有露珠的清晨，睁开朦胧的睡眼，沐浴在霞光的清晨，趟着露珠去大葱地，摘嫩绿青葱的葱叶，还有顶花带刺的咬一口冒着浆汁的嫩黄瓜。那时的孩子一点也不娇气，擦擦就放嘴中吃着，哪向现在，越讲究越生病，由其疫情下，为了减少外出防传染，吃不到及时的蔬菜，更加眷恋走在乡间菜园的美好时光。

2、冰车、打口袋，摔泥泡，捉迷藏，虽然不精，却很喜欢。

记得奶家后院有个大坑，是冬天孩子们的乐园。男孩子们滑着冰车飞快地秀着滑技，淘气的还会故意冲撞女生，那就会摔个跟头，摔疼了的女生哭一会，没人哄就又玩起来。打口袋可是我的强项，一打一接一个准，摔泥泡由于脏，玩得少，记忆有些模糊了。最喜欢玩捉迷藏了，一个带响的破盒子放在场地上，只要玩上了，就忘记了时间，妈妈做好饭，一遍又一遍喊着我们名字，天不黑是不会回家吃饭的。哪向现在的孩子们，天天补呀补，学呀学，疫情来了，没有老师上课，不会学了，明智的妈妈现在正是培养孩子自学的最好时光了。同龄的朋友们，那些好玩的游戏，你们还记得吗?

3、想念小人书、攒糖纸的时光。

爸妈都是读书人，虽然工资少，但爸爸喜欢买成套的小人书和名著。爱读书应该是那时养成的好习惯。一本《三国演义》小人书和魏巍的《东方》小说看了左一遍，右一遍，书都翻得页面软了，粘了都舍不得丢弃，可惜搬家时，妈妈都卖掉了，要不留到现在成了古懂也不好说。攒糖纸是女孩子们最流行的了，小时候吃不到糖的。所以谁能吃到糖，有漂亮的糖纸，太让同学们羡慕了，大家把好看的糖纸压平，攒得多糊在盒子上，漂亮极了。

现在的人们生活条件好了，贪欲太强了，这场沉重的疫情灾难给了我们太多的警示:正如国家倡议的那样，金山银山不如我们的绿水青山，怀着对家乡的眷恋之情，回忆美好的童年时光，心情轻松了好多。

我的童年是很美好的，是让人非常怀念的，那时的我生活在遥远的黑龙江省的一个小村子里，春天，我和小伙伴去挖辣辣蒿吃（跟荠菜一样只是叶子较小，根很长，主要吃根，辣辣的），园子里一片一片的，还到地里挖干巴姜（地里长的一种根类植物，从土里冒出一点点头，顺着挖下去埋土里的根茎很长，吃起来酸酸的）；夏天，阵雨过后，故意踩着雨水把裤子溅湿，跟着姐姐到树墩下捡刚长的小蘑菇，还有草底下的地皮菜，每次下雨都有不少的收获；秋天，地里的庄稼都丰收了，我会和姐姐在屋顶上用木棍把向日葵子敲下来，有时也会在院子里堆的如山的甜菜垛上疯跑；冬天，记得村子前面有条河，我和小伙伴们在河面上滑冰，刚开始不会滑，坐在哥哥給做的爬犁上，他一推我就滑很远很远；

那时的童年虽然没有电脑，没有手机，也没有电视，但每天都过的那么的开心，我和伙伴们跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，打嘠，弹玻璃球……感觉很多好玩的游戏，整天的不着家，唯一安静的时候就是坐在家里的坑上磕着瓜子和姐姐玩跳棋；那时吃的东西也让人那么的回味，粘豆包，大碴子粥，冻梨……还有夏天菜园里种的甜瓜，西瓜，面瓜，西红柿（熟了不红，绿色的，吃起来酸酸甜甜的），还有我的最爱黄姑娘子，我会钻到株架底下，爬着光捡地上熟透了的，皮发黄的，从这头钻到那头，我就捡两大兜，可好吃了，现在有时我还特意上超市去买，可惜没有那个味，差的太远了；还有沙果也很好吃，脆脆的，甜甜的；这些的好吃的很多长大后我就一次也没吃过，真的很怀念那时的童年的味道。

想想童年的趣事我就从心里由衷的兴奋，那是一段多么美好的时光啊，那时的一切都是那么的让人怀念，真想有一天再回到那个生活过的小村庄，不知还能寻见童年的影子吗？