普通话考试命题说话如何过？

（一）有序组织语言，注意口语化表达

首先，命题说话不是命题作文，也不是测试口才。重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。因此，简单地口语表达即可。

词汇方面，例如：书面语称呼“父亲”“母亲”“祖父”“祖母”，口语中一般称呼“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”。

句式要求，避免繁杂句式的使用，多用短句、简单句。

语篇构成，宜采用“直线型”“流水账”的策略，比如，在说到“我的学习生活”这一题目时，应试人可以从小学一直说到大学，进行流水型的叙述。

（二）灵活把握题目，不要过于拘谨

普通话水平测试用的30个话题，大体可以分作叙述描写类、介绍说明类、议论评说类三类。这30个题目涵盖内容广，但都很生活化，一个说话材料可以出现在多个话题中，即很多话题可以使用同一个材料。

一般来说，叙述型的话题表达起来相对简单一些，议论型的话题难一些，应试人可以将议论型话题巧妙地转换成叙述型，以降低难度。比如：谈谈个人修养、谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康，这几个话题就可以用故事、用叙述的方式说出来。如“谈谈个人修养”这一话题，应试人可以先发几句议论，然后转换成叙述：个人修养对一个人来说十分重要。具有良好的修养的人，才会被人们尊重。有个朋友，他的个人修养就很高。有一次……还有一次……

（三）列提纲，打腹稿

无论何种话题，都可以先列一个提纲，再围绕提纲，打一个腹稿。这样就可以有效避免逻辑混乱、没有头绪的问题。提纲加腹稿的方式组合材料，可以丰富说话内容，增强说话流畅度。

主体结构框架：是什么，为什么，怎么样

话题材料要素：何人（Who)、何时（When)、何地（Where)、何事（物）(What)、为何（Why)、如何（How)，即“5W+1H”。如果把这些要素串起来，概括成一句话，就是一个通俗易懂的句子，如果展开叙述，就是一个完整的话题。

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