怎样引导中学生提高自身法制意识？

讲故事是最好用的方法；

我有一次去给大学生讲就业指导，当时是受一个朋友之托的，他是那种毕业后一直在学校执教的，于是找我这种老油条去指导一下学生。

于是，我就给同学们讲了两个故事：

第一个故事，是我亲身经历的，一个同学去上海工作，在一家房地产中介工作，这一天自己在跑市场的时候，接到了一个大单：

国内某一个大的汽车集团，想要在附近某个区域找一个两万平米的办公展览区域，他作为房产中介，平时就有租赁业务，就是给人找房源的。

他接到这个单子的时候很高兴，因为这是个大单，要是成了能拿到好几万佣金，于是他兴奋地回去找他的同事上来怎么办；

结果他的同事，都劝他放弃，道理很简单，人家是大的汽车财团，你帮他们找到房源之后，你只要报出地址，人家肯定直接就找到房主了，没你什么事了。你佣金拿不到手······，这种事情经常发生，在二手房交易中，买家卖家跳过中介的情况太常见了。

这个同学就比较气馁，问我怎么办？

我把这个我问题抛给即将毕业的大学生，令我吃惊的是，竟然没有一个同学能说出一个所以然来····

我说这就是大家规则意识淡薄，法律素养欠缺的原因；

首先这家汽车公司是国内大型集团， 按理说这种大型集团要找你发生业务，这是很多人求之不得的事情，你放弃这业务不做，是没有道理的。

但是怎么做呢？你要明白，你身为房产中介这不是一个很正常的业务？

既然是正常合法的业务，那就需要法律体系来保证你的利益。

所以，正确的方式就是先和这家汽车企业签订合同，例如约定找到房屋后，支付佣金的金额，方式等等。也不管跟你说这事的人是这家汽车企业的什么职位的人， 只要这合同签订了，上面有这家企业的公章就能生效，如果企业不愿意签合同，这明显就想白嫖你····你就不用干了；

青少年处在形成是非观念、建立守法意识的关键年龄段，法治教育不可或缺。

为有效预防青少年犯罪，增强青少年学生学法、知法、守法、用法意识，净化校园环境提高师生的法律意识和素养，引导师生养成学法、懂法、用法的良好习惯，增强学生的自我保护能力。相关部门可以执行的有效措施如下：

法制安全教育活动，有利于给孩子们增强安全意识，知道“法”就在身边，并初步形成从小遵守法律法规的良好习惯。并且，预防青少年违法犯罪，防止青少年被犯罪侵害，在学生中开展法治教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。

法治教育实践基地,是预防和减少青少年违法犯罪、促进青少年健康成长的重要举措,将为提升青少年法治教育水平注入法治正能量。

组织送法进校园活动，安排法治副校长定期在任职学校开展法治教育课，讲述《未成年人保护法》等相关法律法规知识，教会孩子们在受到不法侵害时如何保护自己、以及应对盗窃、抢劫、诈骗的方式方法等，从而增强青少年依照法律保护自己的意识和能力。

牢牢抓住青少年学生活泼好动、求知欲强、精力旺盛、好奇心强的特点，把 情感、时尚、艺术元素引入学校法治教育当中，改变枯燥乏味、硬性灌输的陈旧方式，运用传统媒体和互联网、手机等新媒介，进一步创新青少年法治教育方式， 激发学生的学法兴趣，努力增强教育效果。二是开展法治讲座、法律知识竞赛、法律 征文、模拟法庭、法律文艺节目汇演、法治手抄报、法律进校园宣传周等活动，丰富 学生的法治教育实践，增强学生的法治观念、法治信仰。三是建立青少年法治教育案例库，把贴近青少年的法治鲜活案例入库，供各学校开展法治教育时选用，用身边人、身边事来教育青少年。四是成立“法律教育智囊团”，就如何更好加强青少年法治教育出谋献策。

总之，青少年是祖国的未来和希望，校园的普法水平决定未来社会的法治水平。所以，应在“幼苗”阶段就注入法治的养分，让法治意识在每一个青少年心中生根发芽，长成参天大树。