如何进行期中考试数学试卷的分析？

学校进行期中考试，有两个目的：①检查学生半个学期来对所学知识掌握的程度；②检查老师半个学期来教学成绩。对考试成绩有校级均分，校级排名，校级高分层，校级低分段人数；各班学生排名，各科均分，高分占比，低分占比。学校会对优师和优生进行表彰。

作为数学老师，面对期中考试试题，面对学生考试成绩，要有一个全面的认识。首先比上次考试各项指标进行比较，是进步还是退步了。哪些学生进步了，哪些学生退步了，哪些学生进步快，找出原因：是思想问题，还是方法问题。然后对症下药，因材施教。

具体到考试题目，哪些题可以得全分，有多少人得满分；哪些题得分低，多数同学失分，是知识点没掌握，还是难度太大；哪些题目是重点，做对的人多不多，哪些题目是难点，有多少人能做出。这些老师要心中有数。客观题得分怎样，主观题答题是否规范，容易出错的地方，老师反复强调的地方，做对了没有，有多少人掌握。评讲试卷要有重点：重点内容和重点学生。有条理：相同知识点可归类讲解。评讲后布置学生做错题，整理错题本，以期再做能做对。

每个老师的评讲方法不同，面对的对象不同，一次高质量的期中试卷评讲分析对学生的学习方法也是一次提升，总结经验，吸取教训，在下半个学期努力拼搏，争取期末考试分数大大提升。