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他们那时候多有趣啊,他们那时候多有趣啊教学反思

小孩话特别多是什么原因?

儿童爱说话的现象很普遍,说明孩子反应敏捷,更具创造性、建设性和逻辑性思维。 孩子的多话往往起源于牙牙学语的时期,那时他们早熟的发音能力和语言能力经常博得大人的注意、夸奖和惊喜。大人们鼓励得越多,这些孩子就越能说。实际上,赞扬的确很有助于提高孩子的词汇量和语言表达能力。然而,有一些孩子就会慢慢地养成过于注重口头交流的习惯,在他们的心里说话就等于聪明。 
多话的习惯一旦养成,孩子会在不自觉中喜欢说,而不喜欢听。当他们大一些的时候,尽管他们的话不再受到那么多重视,但是他们已经很难从沉默的聆听中得到快乐,只有在滔滔不绝地说话时,他们才能找到好的感觉。
儿童教育专家们的建议: 
1.鼓励他们的其他兴趣 挑选一些你可以和孩子一起进行的活动。这些活动应该是鼓励他们利用自己的精力和行动,比如远足、骑车、操场上玩的游戏,或者棋牌类游戏。这些游戏可以吸引他们的注意力,减少他们说话。 
2.正确引导他们的谈话 多话的孩子之所以有时不讨人喜欢,是因为他们的话往往重复、没有意义、平淡也缺乏组织。其实多话的孩子往往有着比较强的语言能力,他们需要的是你正确的指导,让他们的谈话更有创造性、建设性和清晰的逻辑结构。还可以变换形式让他们用语言表达出来进行录音等,让孩子的思维充分得到发挥,家长应及时抓住孩子的特点加以培养,如果孩子比较爱说,说明他的表达能力比较强,家长就应引导孩子“言之有物”而不是泛泛而谈,培养他给别的孩子讲故事,培养他的阅读能力等,把“爱说”变成“能说”,还能赢得其他孩子的友谊,也帮他建立了自信。

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我一直认为孩子话特别多,是性格外向,大脑运转能力强,也是聪明的表现。另外到了一定的年龄,孩子的求知欲强,对于一些未知的知识总是喜欢刨根问底,期待家长能够回应,给出解释。而他们对自己的行为还无法做到约束,不知道什么时候可以说话,什么时候不可以,无法控制,所以在家长看来,孩子的话就特别的多。

我闺女现在五岁,那真叫一个小话痨,只要有功夫搭理她,她能讲个不停。自己玩着玩具的时候,也会自言自语的给她的小娃娃编排着故事,我偷偷的在一旁听过,很有意思的。其实孩子话多,并不代表就不好,多注意以下几个方面。

他们那时候多有趣啊,他们那时候多有趣啊教学反思
(图片来源网络,侵删)

第一,不要给孩子贴标签,阻止孩子讲话

不要早早的给孩子贴上话多的标签,话多总比整天不吭声要好。有些家长被孩子问烦了,会简单粗暴的让孩子闭嘴,不要再说话之类的,这种简单粗暴的做法,很可能打击孩子的积极性,所以尽量不要这样对待孩子。

当然啦,有些场所还是需要告知孩子注意言行,比如公共场合,孩子可以讲话,但是不能大声喧哗;吃饭的时候,尽量少讲话或者不讲话,因为可能呛着自己,也会影响消化。

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第二,对于孩子的问题,积极的回应

孩子真可谓是十万个为什么,对这也好奇,对那也好奇,这是他们求知欲的表现,所以作为家长,一定要积极的回应他们,可以引导孩子独立思考,也可以和孩子一起去找答案。久而久之,孩子知识储备肯定大大的提高。当我们觉得被问烦了的时候,想想他们正在努力的学习,心里会得到很大的安慰哦,其实我们小时候也是这么过来的。

第三,正视孩子的话多,提前告知一些规矩,适当的约束他们的行为

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(图片来源网络,侵删)

话多不好之处,那就是上课也会爱讲话,这样的话进入小学以后可能会受到老师的批评,更严重了可能会被叫家长,所以我们还是需要防患于未然,早早的为以后做打算。这就要求我们平时给孩子灌输哪些场所不能说话的知识,经常提醒他们,引导他们,慢慢的约束自己的行为。

孩子话多,有利也有弊,我们既要积极响应也要适时约束,选择最适合孩子的教育方式,帮助孩子更好的成长。

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