没经验不懂教？爸妈如何引导幼儿学英语？

没经验不懂教，父母如何引导幼儿学英语？

对于这个问题，我想从一个父亲的亲身感受跟题主交换看法。

我还是用旧时代经常看到的一些场景开始吧：就是街头卖艺的人经常有这样的“段子”：卖力献艺一阵子后，拿起一个旧铜盆绕围观者走一圈，口中固定的话就是：兄弟初到宝地，大家有钱出个钱场，没钱出个情场。。。云云，也就是“有钱出钱，没钱帮喊个吆喝”的意思。总之，希望大家不要只做个“看客”，万事与已无关的样子。

题主在教育幼儿英语问题上“没经验，不懂”不是问题，你“有”什么？

你有陪伴和时间精力的付出。从题主的问题，我感觉题主的“态度”首先出了问题，或者思考不正确：你认为幼儿英语的引导只是“别人”的事吗？你提出的问题的时候，是否首先想到：我愿意为小孩“付出”，我愿意为小孩“陪伴”。

题主如果首先想到这两样，你儿的英语引导问题已经先解决了一半了。你给我的感觉就是：教小孩是“别人”的是，我只是找到这些人“帮助”我。

你自己首先都不愿意为小孩英语“付出”和“陪伴”他，又会有谁为你的小孩“负责”？他们只对自己用教英语换钱“负责”。

父母是孩子的第一个老师，不是说只有父母“会教”，有“经验”才能做他们的老师。孩子会观察，他们从父母的行为中“学习”父母(为师)。如果你在为小孩英语引导操心时，首先想到如果送去培训班，“我也要参加”(多交点钱又如何？)，在参与小孩的英语启蒙时，你参与了一段时间后你自己都变成半个英语老师，可以跟小孩交流探讨其中学习的问题或者某些环节。

我不懂钢琴，更没教钢琴经验我自己送小孩学钢琴，我的要求是我也跟着学(“付出”和“陪伴”)，孩子在成长时，我也成了半路出家的“钢琴家”。现在小孩学习钢琴非常有兴趣。我想这固然跟老师水平有关系，但跟我为孩子的“付出”和“陪伴”何尝没关系？

如果把孩子往老师那里一送，自己回家打麻将看电视，小孩学了什么，有什么问题自己一无所知。老师再好，小孩再聪明，估计都会事倍功半。

所以，题主意识到小孩学习英语需要“引导”还不够，你必须“有什么出什么”：不懂没经验，你出“付出”和“陪伴”也不行吗？

希望有帮助。

如何认识和掌握幼少儿英语学习方法？

谢谢邀请！

我们成年人往往认为学英语是种技术活儿，其实不是。孩子学英语，跟学汉语一样，在陪孩子长大过程中，就把英语教给他了。

孩子学习语言，中文也好，英语也好，都是经过听-模仿-说这么一个过程。我孩子小的时候，确切地讲，从一出生开始，我就天天跟他讲英文，同跟他讲中文一样。不仅是讲一个一个的单词，大段大段的话也讲。比如，抱着他去花园，就用英语跟他描述所看到的花儿我名称、花儿的香味，花儿的颜色等。见到什么就同他用英语讲什么。大人千万不要以为孩子小，听不懂。

到大一些的时候，就同孩子一起用英语做一些活动。比我们经常开展跳一跳活动，我说"let`s jump."，孩子就一边跳一边同大人说”jump,jump,jump"。有时在家里跑步。我说”"let`s run."，孩子就同我们一边跑一边说“run,run,run". 我说“turn over",孩子说会转过身去。我说”go and turn on the light，please." 孩子就会去把灯打开。 我说“give me one apple,please."他就会去拿一个苹果给我。

如果要带他出去玩，我就说：we`re going out. Please put on your shoes. we`re going right now."他就会去穿鞋出门。也许他听不懂一个一个的单词，但他有英语的语感，他听得懂意思。这不是语言交流的目的吗？

后来，给他看一些英语少儿节目。再长大一点，读一些英语儿童书目.

一点都不费劲儿，在玩耍中孩子就学会了英语。他上学后，他对英语一直都有浓厚的兴趣，英语成绩一直很突出。

这些就是孩子学会英语的方法。可能你会说，你不懂英语怎么教，但不管你找谁教孩子的英语，这样的方法是有效的，而不是正经危坐地、一本正经地学英语。

谢谢