初中学校每个暑假寒假都有社会实践活动，活动后都要写总结作文报告，觉得很累，怎么办？

社会实践活动已经成为中学生素质评价的一项内容，不管你喜不喜欢，都得参加。中学生应该多参与社会实践活动，在活动中，你会学到很多书本上学不到的知识，活动让你走入生活生产实践中，了解民情，了解农民、城市居民的生活状况，以及他们的诉求，会大大改变你的三观。参加这类活动，能提高你的动手能力，组织能力和领导能力。写作调查报告，你会学到怎样去取样，怎样调查，怎样记录，怎样筛选材料，怎样提炼中心，以及怎样构思谋篇布局等等，这些写作知识，也是课堂学不到的。不要把自己的眼光局限在考试分数上，认为考的就学，不是考的内容就不学，那太狭隘了。社会实践活动、调查报告这两样知识，对今后进入大学，出国留学，乃至择职就业至关重要，不要轻视。

我在教高一高二时，每年就要将班上学生分成若干组，每组5至6人，或做一次调查报告，或做一次课题研究，那时叫研究性学习，每年就有在市级获奖的同学，更重要的是让他们学会了怎样去调查，怎样写调查报告。在大学期间的社会实践活动中，有个同学回来，就用过去的调查题目《长江水污染调查报告》，跟随长委专家组一道去调查，写出报告后，那些老专家都给她签名，回到学校后，获得了学校的奖励。后来报考美国加州理工生物工程，这个报告对录取起了很大作用。有个同学写了《三峡移民生活状况调查报告》，获得了大学生论文大赛三等奖，在后来就业自荐材料中，还是一个硬件。

中外基础教育比较，我们的基础教育笔试能力走在世界前列。我们学生缺的就是实践活动，动手能力。