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清明节 作文,清明节作文600字作文初二

应该如何写与清明相关的作文?

清明节是我国的传统节日,祭祀扫墓和春游踏青是两大主题。对于小学生来讲,无论是写扫墓还是写春游,我想家长首先得带孩子去亲身感受一下,孩子有了感性认识,才会有写头。

对于题目一般简单一点就行,这种类型的体裁高大上的题目不大好想。但无论是写人、写事,还是写景,要想写好,我感觉还是要注意这么几点:

  • 一是开好头。开头首段的作用主要是引入正题,语言要简明扼要,不能离题太远,太远了就不好收回来了。通常可采取谈认识说来源的方式来开头,如果写祭祀,就可以这样写,“清明节是我国的一个传统祭祀节日,这一天……”,当然也要灵活变通,如果你写的是春游,哪你就得从谈清明气候和踏青传统来切入主题,不能生搬硬套,让人贻笑大方。另一种方法是引用古诗词来开头,能提升作文的文采,要写春游就可以引用诸如“梨花风起正清明,游子寻春半出城”、“万条千缕绿相迎,舞烟眠雨过清明”等等类似描画春景的诗句;要写扫墓就得引用如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”、“风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来”、“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然”等类似的诗句,切忌引用文不对题,弄巧成拙。当然文无定式,如果你有其他更好的开篇写法也是可以的,但这两种开头是比较常见的。无论什么方法开头,第一段都最好不要写得太长,否则容易使作文头重脚轻,或者底上一般粗,影响作文的身形结构。

    清明节 作文,清明节作文600字作文初二
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  • 二是铺好线。这种体裁作文最常犯的错误是缺主线,东拉西扯,信马由缰,看到啥写啥,想到哪写到哪。有一个成语叫纲举目张,清明体裁作文无论写人、写事,还是写景,都要靠一条主线来串起来。因此在动笔写之前,要围绕清明节这个主题,结合所要写的内容构思好一条主纲,如果写景最起码要考虑好写哪个地方,按什么顺序来写,重点是写什么,什么景要细致刻画,什么景要一笔带过。如果写事,就要想清楚事的“经过”得分几部分写,按什么顺序写,哪里详、哪里略。如果写人,就要想好通过几件事来写,如果写多件事,还要想好详几略几,通过什么线索来贯穿,具体到每件事还要考虑该怎么写,这又返回到了写事,因此有时写人和写事是分不大开的。只有有了纲,才能将清明节内容串成串,才不会下笔千言,离题万里。无论是写人写景还是写事,在写的过程中还是要注意穿插天气和心情感受的描写。要体现心情愉快那当然是春光明媚为好,要体现心情沉重,那当然是阴云密布、阴雨霏霏为妙。当然这也不是一成不变的,比如你写扫墓缅怀英烈,即可以通过细致描写阴沉的天空和凄清寒冷的斜风细雨,来体现人们沉重悲痛的心情;也可以描写骄阳如火,通过刻画不惧日晒,来反衬人们对革命烈士的崇敬之情。总之天气和心情的描写,主要还是为服务主题的,清明阴晴无所谓,关键是看怎么拿来用,用得恰当了,恰到好处才会使文章出彩。
  • 三是收好尾。编筐编篓重在收口,一篇好的作文一般都要靠结尾来升华。写清明节体裁的作文,同样也要在结尾总结一段精干的话,来表达你的感受、体现你的主题、升华你的作文。即可以抒发感受,也可赞美良辰美景,还可以缅怀英烈展望未来……,当然如果能继续用古诗词来总结,与文章开头互应,也是一种非常不错的收尾。但无论怎么写,写什么,都一定要紧扣主题,做好首尾互应,这样才能达到升华文章的效果。

以上内容纯属个人之见,不当之处,敬请指正。

清明节 作文,清明节作文600字作文初二
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