初中英语教师资格证有多难考？

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初中英语教师资格证有多难考？对于这个问题，作为一个过来人，让我结合自身经历带领大家一起来分析一下它的难度系数，大家再结合自己的实际情况来衡量能否通过考试。

初中英语教师资格证的考试科目分为笔试和面试。笔试是要考三门的，它们分别是中学综合素质，教育知识与能力和初中英语学科知识与能力。注意：只有当三门笔试的成绩都通过时，才有资格报名面试，参加面试考试。

其中，中学综合素质相对而言比较简单，主要是关于教师职业理念，教育法律法规，教师职业道德，文化素养和教师基本能力等方面的内容。单选类题目比较多，简答题和辨析题只要你把几个重要的知识点（如教育观，学生观，教师观，教师职业道德）都背熟，再根据题意写一篇不跑题的作文，综合素质这第一关你绝对能顺利通过！我当时就按照网课老师的要求，背诵了几个关键点，刷了几套真题就顺利通过了考试。

教育知识与能力，个人觉得这是三门笔试中最难的一科。该科涉及教育基础知识和基本原理，中学课程，中学教学，中学生学习心理，中学生发展心理，中学生心理辅导，中学德育及中学班级管理与教师心理等内容。重要考点分布比较分散，涉及到较多不太容易理解的心理学知识，需要背熟的知识点比较多。其实当时自己已经在淘宝上面买了相关的考试书籍，但是发现自己学起来又没有头绪，而因为时间和孩子问题，我是要求自己必须三门考试一次性通过的，所以后面我就果断报名了某个机构的教资课程，每天自己一边学再跟着网课一起学习，后面考试的时候我的这门科目在三门成绩中分数是最高的。

至于初中英语学科知识与能力这一门课程，由于我的本科是英语语言文学方向，且已通过了专业八级考试，所以我并没有花什么时间和精力在上面。对于这一门课程，我的主要精力都集中在教案的书写上面，只要熟悉教案的内容和书写要求，多刷一些真题和模拟题，想要通过这么考试也没有很难！当然如果您是非英语专业，英语基础又不是很好的话，那就要另当别论了。

如果以上三门笔试成绩都是合格的话，那恭喜您拿到了面试考试的入场券！试讲前，会安排考生抽题，抽到的题目就是你要试讲的内容，它会涉及听说读写四个方面。抽到题目后，会给你时间书写教案，你需要马上看清楚题目要求，迅速在大脑里面构思和组织语言，这个时候如果你很清楚教案的书写流程，那你就有更多时间用来组织口语了。试讲时间为十分钟，在开始试讲前要回答监考老师一个或者两三个问题，这个时候千万不要慌张，不然你就很可能无法听清楚老师的题目而答非所问，影响你的评分。接下来就是正式试讲环节，你就按着教案流程来进行无生试讲（就是假装讲台下面坐满了学生，其实只有三个盯着你看的评审老师）。面试其实主要考查的是考试的口语和课堂教学组织控制能力，我在网课里都已经实操过多遍， 都有套路，所以我的试讲很流畅。轮到我面试时，开头的问题特别长，我听清楚了一大半，然后根据大脑第一反应做了回答，接着就是试讲，整体还是可以的，不过我的时间没有控制好，10分钟到了我还没讲完，老师给我打断了，我就说了句“Thank you so much for your attention! ”就出去了。不出自己的预期，果然通过了！后面的步骤就是在当地医院体检然后去当地教育部门认证，领取自己的教师资格证。

回顾自己的考证经历，前前后后大概花费了一年零两个月。当时的自己已经当了几年老师（那个时候培训机构不硬性要求具有教师资格证，后面国家要求一定要持证上岗而且我也打算考编，所以才抱着一定要通过的决心参加考试的）而且当时大女儿只有三岁多一点又没有人接送幼儿园，家里的琐碎事情也多，自己看着那厚厚的三本书心理也犯怵。但想想一地鸡毛的现状，只有硬着头皮往前冲。利用能挤出来的碎片时间看书，等孩子睡了再挑灯夜读，功夫不负有心人，最后终于拿到了这个证书。所以，陌生人，如果您真的决定要从事老师这个行业，且自身英语基础还可以，那么我支持您勇往直前也相信您一定会取得最后的胜利！那反之，如果您只是把这个证当一个备胎，抱着能过就过，不过也无所谓的心态，那我不建议您去报名，没必要浪费时间和精力。而且就算您最后侥幸拿到了证书，离您可以持证上岗还是有段距离的，毕竟“为人师表”这四个字不是所有老师都扛得起的！最后，预祝要考证的你逢考必过！

初中英语教师资格证，我准备了一年，成功考出。用对方法，轻松应对。

考试总共考3门，综合素质，教育知识与能力和学科知识与教学能力。除了学科知识与教学能力是针对各个科目有细分外，综合素质和教育知识与能力是中学教师资格证必考科目。

综合素质

综合素质是所有考生公认的最简单的一门科目，但经常大意失荆州，容易挂科。材料分析题和作文是大头，材料分析题一共三题，考点是五个知识点，五选三，只要每天花10分钟，轻松拿下综合素质的材料分析题。作文一直是社会人的难点，刚开始，很难静下心来花一个小时的时候，写一篇1000字的作文。我制定了计划，每天美文摘抄10分钟，练字的同时还能积累素材。两个周末练一篇真题作文。

教学知识与能力

这一门是所有考生心中的大山，简答题和辨析题让每个人产生了畏难心理；实际上，在我看来，只要按照知识点分析理解背诵，纸老虎而已。

我当时每天碎片化时间将近2-3小时用来整理这门课程，每个章节的知识点和背诵，按照每个章节的加粗的知识点，做成自己的思维导图，虽然前期费时费力，但是后期建立成一张庞大的知识网络时，考试有如神助。

初中英语学科知识与教学能力

这门科目，一定是自己拿手的科目，才会报考，因此，难度相对比较低。与单纯的知识点备考不同的是，这类科目的考察重点在于教学设计。我是通过了初中英语的教师资格证，因此也整理并拍摄了初中英语教学设计的通用模板的视频。大家可以关注我，看看以往的视频哦，希望对大家有帮助。

最后，我也整理了最高效的教师资格证备考攻略的文章，大家感兴趣的话，可以去我的文章里看看哦~

作者介绍:初中英语教师资格证傍身，资深英语爱好者和丰富的教学经验

我觉得难考的不是英语教师资格证，而是正式的英语教师编制！先谈谈英语教师资格证的难度吧～

我考过高中英语教师资格证，以这个为例来谈谈备考。讲到这个我就觉得有话要说了，我在考教资之前，断断续续看了王蔷的《英语教学法教程》，大概了解了英语教学的一些理论、学派之类的。然后买了一本华图的‬英语学科教学知识的资料书，两者‬有‬很多重合的地方‬，大概把‬备考‬书‬翻了一遍吧！在临考前一两天，我浏览了一两套真题，然后就去考试了。

印象最深的是一道选择题，考的是top to bottom 教学法‬是什么意思，哪种教学‬方式是符合这个概念的。因为之前看过书，理解了一遍，所以做起来觉得没有难度。

当然不是建议你去看教学论的书，一般‬想考‬英语教资的人怎么准备呢‬？我其实觉得买‬一本学科英语的资料书，再加一套真题就可以把这门准备到位了。

有很多人考教资都报班，其实我觉得大可不必。初中英语教师资格证分为综合素质（中学）、英语学科知识与教学能力（初中）、教育知识与能力（中学）三科，其中最难的应该属于教育知识与能力这科，有人笑称这是教资中的“科目二”。

综合素质

综合素质找几套真题做一做，还有一些机构会出一些综合知识的整理清单，背一背就好了。当然，这一科要重点关注作文，因为很多人高考完之后就没怎么写过命题作文了，突然上来遇上一大篇作文是有点难以完成。所以考试之前要注意积累素材，尤其是跟教育相关的素材与名言警句，好运用到作文中去。

英语学科知识与教学能力

这一门我前面提到了，要买资料书踏踏实实地跟着做，并且要适当记忆与背诵，还要学会写教案，这是一个教师必备的技能。同样的，在考前一个星期做两三套真题，熟悉考试套路和题型是很有必要的。你准备越充分，那就越有底气。

教育知识与能力‬

这一科是最难的一门了，准备时间也要最多，而且背诵的内容多。我是看完了《教育学原理》和《心理学》两本书，然后买了粉笔家的教育知识与能力的书，大概做了一下习题，考前突击了两套真题就上考场了。

这些‬科目‬都是‬你在前期学得越好，在考试‬的时候这些理论也会对你有帮助的。而后面的面试呢‬，也需要‬精心准备‬。因为‬面试讲课‬和‬结构化‬问题‬都是‬英文作答‬，而且‬要运用一定的理论‬。我‬在‬面试的时候‬抽到的‬是‬对话‬讲解‬，我‬用的‬3P理论‬。结构化‬面试的问题‬，就被问到了作为一名英语老师，有学识和经验就能教好英语吗？我正好运用上了在教学论里面看到的“English teaching is a science as well as an art”，我觉得回答得正好，一面过。