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高二数学教学计划,高二数学教学计划措施和目标

目前高二,理综成绩很好,但英语30分都考不到,现在想好好学了,请问该怎么学呢?

目前你高二,各科基本学完了,理综很好。可以理解为理综几乎不占用多少时间,理综好,你没说数学有问题,那么数学应该跟得上,时间正常使用就行。那么留给英语的时间大约有一科半的时间。

英语考30分左右,也就是说,一点也不会,纯粹是猜的选择题。所以提分目标不要高,到高考时能80左右就行。现在假设你初中英语也一点都不会,高中英语纯白板。根据我的学习和教学经验,给你提供一个方法,供你参考。用理科思维去学习英语。理科思维最典型的是强调逻辑,强调条理,具体的说用公式定理解决问题。

首先,放开高中英语的作业不管,反正也做不起。老师上课时,假装自己能听懂,努力去听,一节课能记得三五个感兴趣的单词或一两句句子,甚至一两个短语的用法,就收获很大了。其重点是单词和句子的意思,不要求写。要保证下次看到这几个单词句子短语时,能迅速完整的说出它的中文意思。课后时间,从初一英语开始重新学,自己教自己(注意,是教,要想像成你在教一个学生,你要把他教懂)。最好准备新书,新练习册,试卷。同样的,每一节的单词,短语,句子要能知道它们的确切中文含义,宁愿英语读不准确,也要知道它的意思,单词可以采用汉语拼音的读音读,不怕错,慢慢纠正。为了加深记忆,可以笔写英语,口说中文。练习册上的句子也要保证能每个句子能说出中文。这样,你逐渐就会发现英语句子的遣词造句规律,能理解动词,介词短语的用法了。在复习到初一下册时,再找一两篇有关时态的文章,了解时态与动词的结合规律,就会发现,英语的句式变化,就跟数学物理中套公式定理一个样了。

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(图片来源网络,侵删)

在学习中,因为时间关系,要特别注意抓重点,前面的选择题,多半是有关常用语法的,固定短语的搭配的,凭记忆能做多少做多少,要能说出理由。完型填空题,难度大,只要每个句子能说出中文意思即可,错了没关系。你考试的重点题是阅读理解,分多,适合理科生做(理科生理解能力强),关键是要能每个句子能翻译成中文,并不要求会写多少。

坚持下去,每天用一科半的学习时间,暑假基本上就能完成初中的所有英语的学习,中考英语题能做100分左右,就达到目的了。其实,就初中的知识,在高考中也能考6070分了。下学期,在总结经验的基础上,根据相似的方式,补习高一高二的内容即可。不要纠缠记不完的搭配,难以理解运用的诸如虚拟语气类的东西,仍以看懂课文短文为主。这样,到明年高考时,在不减少理科分数的前提下,英语八九十分应该可以达到的。

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