要如何提高高质量文章？

本人文章水平一般，实际说来不便在众多文化大咖面前班门弄斧。既然条友邀请回答，就随便说一说自己的一些看法和心得体会，望头条好友们多多指教。

我觉得要想快速提高自己文章水平，应该从以下几方面下功夫。

一、多读

读是学习，读是借鉴。

这里就说头条中一些好文吧！应该说头条这个平台真正是藏龙卧虎之地，在各个领域都有一些专业人才。他们把多年积累下的经验写进自己的文章里，给文章增添许多分量，让人读来心悦诚服，使读者读后受益匪浅。读了这样的文章，我们学到很多以前没有接触过的知识。这就是学习的过程。

有些好文条理清晰，错落有致，论点鲜明，论据翔实充分，自己写文的时候就要去借鉴。

当然，一篇好文章是由多方面要素构成的。有的语言生动形象，幽默活泼，能够提起读者阅读兴致；有的内容丰富多彩，别具一格，读来新颖快意；有的文章充满真情实感，能够引起读者的感情共鸣。这些都是我们应该借鉴的地方。

我觉得，我们在头条选读文章的时候，最忌讳的是名人效应，紧追名家大咖不放。这样你永远只是追随者，得不到应得的养分，也不可能提高自己。读者应该用自己的眼光去审视、去判断。无论谁的文章，只要是有值得我们学习、借鉴的地方，就应该吸收为己用，这叫取长补短，学习别人的长处，来弥补自己的不足。

二、有的放矢

写文章，自己的观点必须鲜明，不能人云亦云；更不能模糊不清，模棱两可。

例如，在头条回答问题时，必须有自己的主见，不要去考虑是否正确。只要符合规则，没有异端，没有违背法律法规，都可以大胆地写出来，用自己的理论去佐证。这样即使错了，也是自己的真实见解，在头条好友们的辩论中，找到真正的答案。既能改正错误，也能提高自己。

我在头条里，喜欢看一些评论，那里才是真正的江湖。有胸怀正义的侠客；有附庸风雅的才人；还有主持平衡的老好先生；最让人望而生畏的当属神炮手。

你费劲心机、头晕脑胀，写了一篇文章，结果“轰”的一声，结结实实挨一炮。只好战战兢兢地反复检查自己被“轰”的原因，直到看得眼花缭乱也查不出所以然。可以说此时才显出“懵懂”的寒意，也表现出神炮手的威力。

这里我最赞赏的是主持正义的侠客，他们出剑之前，必会告诉你罪犯哪条，而且有理有据，让人心悦诚服，让人死的明白。不像狂轰乱炸的炮手，率性而为，无的放矢。

三、证据确凿、条理清晰

本来呢，写文章的水平与自己的文学素养，生活积累有关，要想提高，就应该从这些方面来下手，而这些方面都不是一蹴而就的，但要想快速提高，只要制定一个模式也不是不可以。

比如你喜欢写散文，特别是抒情散文。那么，你就把你喜欢的抒情散文集中起来阅读，当你读到第十篇的时候，你会发现这些抒情散文的许多词句是重合的，当你读到50篇的时候，你会发现这些散文会有一些套路，当你读到第100篇的时候，你会发现写抒情散文并不太难。其他的文学体裁也是一样。当然这里我所说的"阅读”，绝对不是那种走马观花敷衍了事的读。而是认认真真踏踏实实的反反复复大致背会的读，不然的话，一切都是虚谈。

也许有朋友会质疑我的方法，其实我这个方法是有理论根据的，书读百遍，其义自现，通过读你会慢慢了解作者的思路，和表现的内涵。而同类作品的表现手法，表达方式，修辞手法等也有许多相同的地方，我们通过反复的读，实际上就是不断的了解，掌握文学创作的过程，刺激人的记忆，使自己自觉不自觉的学以致用。人常说，读会唐诗300首，不会写来也会偷，文学创作本身就是一个不断的打散其他文字又重新组织的过程。反复的大量的阅读，当然可以迅速提高自己的写作水平。

而且关于这个提高作文水平模式的问题，我还曾经对我的班级试用过，当时我教的是一个普通班，我们大家也知道所谓的普通班，就是把学习水平 比较差的集中到一块儿进行学习的班级，他们一提到作文儿都比较头疼，每逢到写作文儿，就犯怵就抄袭，于是我让他们每天背一篇文章，而这篇文章是我们固定的作文同步上的，从第二个星期起，我们班的同学基本上都可以写作文了，虽然作文成绩有差别，但都敢下笔了。到考试结束，我们班的作文儿成绩不比其他班级差，甚至我敢说，若不是他们的字体太差，平均座位成绩可以再提高个两三分儿。

关于写作提高的模式，信则灵，有兴趣的朋友可以试一试。