对语文提不起兴趣，怎么重新喜欢上语文？

喜欢一样东西，一定是这样东西有一个地方吸引你。但即使同样的东西，别的人不一定喜欢，即使喜欢也不一定是因为同样的理由。

所以，要喜欢语文，就要找到语文让你喜欢的一个理由。这个理由不要太空泛，只要是其中的一个点就可以。

因为，从心理学的角度分析，喜欢一个东西往往不是喜欢这个东西的全部，而是从这个东西的某一个点开始，最后爱屋及乌。就像学生追星一样，其实这个星可能就是歌唱的好点，可能就是长得好看点，但她的演技，她的文化水平其实并不一定好，但学生就是喜欢。就像买衣服，一看这件衣服样式很好，很喜欢，就考虑买了，至于质地等考虑的就少了。

所以，要想喜欢，就要找到让你喜欢的或有兴趣的语文若干点中的一个点，坚持下去，你就会只喜欢语文的一切了。

有的孩子说，我喜欢读书。那你就读书，读着读着，你就开始喜欢语文了。

有的孩子说，我喜欢诗词。那你就多读一些诗词，读着读着，你就开始尝试着看语文的其他文章了。

有的孩子说，我喜欢写日记。那你就经常写点不着边际的内容，只要你愿意，什么东西都可以写，无拘无束，只要你写就行。写着写着，你就会发现，我还需要读书，这样写的才可能更好。

有的孩子说，我不喜欢上语文课。可能这是因为老师的授课方式并没有让你喜欢，可世上的事，并不是都有喜欢构成的。你是学生，语文课还是认真听，唯一让自己可以调整的是你的想法。想办法找老师的优点吧，想办法找课堂的亮点吧，别再纠结于老师的教学方式让你知不适应，重要的是一件必须要做的事，如何让自己找到积极面对并努力做好的理由与方法。

有孩子说，我不喜欢做语文题目。做题需要思考，特别是那种考察思维能力的题，玄而又玄，这样答也对，那样答也对，不知道怎么答最对。其实，只要不讨厌，哪怕讨厌，都可以变成不那么讨厌，都可以最终演变为喜欢。一开始怕做，不想做，而一做就犯困的原因，是因为对语文学习心理上有抵触情绪，是因为对题目有畏难情绪，其实，抛开这些，当你坚持多做一些题目，并从做题中找到获得感或成功感，你就会觉得其实做题还是有收获的。

总之，让自己喜欢上语文的方法很多，无论哪一种，只要坚持就会成功。一回生，二回熟，三回就是朋友。语文学习就是照镜子，你对她笑，她就会对你笑。所以，努力地对语文好点，你发现，语文也对你很好。

如何重新喜欢上语文？

你既然能思考重新喜欢上语文，说明了三点。首先，是曾经喜欢过语文；第二，由于某些因素所致，一度对语文失去了兴趣，甚至有些厌烦语文了；第三，现在是理性告诉自己，必须学好语文，因为无论面临的中考、高考，还是将来走向社会，都离不开语文。

虽然知道语文学科的重要性，但又不知如何使自己重新喜欢上语文，所以，焦急中伴着苦恼和渴望。我理解的对吗？

正是由于你内心深处有着想学好语文的愿望，说明你是有思想，有动力，很理性的孩子。就凭这一点，可以明确的告诉你:你完全能够喜爱上语文。

喜爱的前提是喜欢，喜欢的前提是兴趣，兴趣的前提是自信。不仅是对语文的学习，其实，无论是做什么事，都是如此的路径。所以说自信是非常重要的前提。

请问，你对语文的学习自信吗？你承认自己笨吗？有没有语文基础不如你、智商也不比你高，但语文学科的成绩比你好的同学呢？我想答案一是肯定的！那么，他们能做到，为什么你却做不到呢？任何事情的结果，都不是无缘无故的。

如果你发自内心的想提高自己，首先是相信自己有这个能力，而不服输；当然了，绝不是空喊口号，还必须采取有效的措施一一付出努力！农村有这样一句话:春不种，秋不收。一分付出，一分收获。

还要明确初中语文五大板块:基础知识，文学常识，古诗文，阅读和作文。要想提高自已，要有自知之明，知道自己的短板是什么。这样，才能有的放矢，不要平均花费力气，要抓主要矛盾，解决大分值板块，且易于提高，见时效的相对快的短板。

基础知识部分，是多年的学习积累起来的；文常是可以短时间突击强化的；古诗文需要下功夫去背，但实词虚词的理解既需记忆，又靠语感；阅读是有套路的，不过二十几种题型罢了，短期专项训练可以立杆见影；作文短期内，进入一类文有难度，而达到二类文是很轻松的。

要给自己确定一个目标，明确的学习计划，自我激励。人要争气！

好了，希望对你有启发！